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13要下雨了表格式公开课一等奖创新教案教学设计课程基本信息课题要下雨了教学目标1.能借助图片、联系生活了静并说出“潮湿、闷得很”的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好问句、感叹句和对话。3.
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11项链公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息课题项链教学目标1.认识“荒、又”、“笑”等11个字，会写4个字。2.正确、流利地朗读课文，感受小娃娃海边玩耍的快乐。能合理搭配“的”的词.
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10升国旗第二课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科小学语文年级一年级学期秋季课题升国旗第二课时教学目标1.巩固第一课时中学习的U个生字；会写“立“正”2个生字。2.有感情地朗.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案教学设计科目语文班级二（5）班单元第四单元课题11我是一只小虫子（第一课时）主备上课时间学习目标1.初读课文，会认“屁、股、昏等15个生字，会分辨多音字“泡”的不.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级二年级学期春季课题我是一只小虫子教学目标1.认识“屁、股”等16个生字；读准多音字“泡”；在田字格中规范书写屁、屎、尿”.
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10彩虹第二课时公开课一等奖创新教案彩虹第二课时教学目标：1.巩固认识12个生字，能读准字音，认清字形。能按笔顺正确书写3个生字。2 .能正确、流利地朗读课文，练习读好长句子，读好问句，初步了解反问句.
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三年级说课稿长方形和正方形的特征优秀说课稿教材分析：1、？长方形和正方形的特征？是苏教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级第五册第6单元的第1个教学内容。（教科书58-60页）2、教材先让学生在教师.
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?我是小音乐室?说浮稿一,说教材1.款材内容本课的教学内容是人教版小学音乐第六雄第四课里的一首歌？我是小音乐家？。2 .教材分析?我是小音乐家？是一首曲调欢快、活泼.敬词.富有童槿的美国儿童岫曲.致词.
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第五课动物一人美的朋友教学目标教学目.标一：学唱歌曲？上拨出？，能用体态感受6/8扣子的韵律。教学目标二：学唱欹曲？小斑鸠对我说？和绕口令球习，区分XXX和XXX节奏，并学会用活泼、天真的情坊演唱。教.
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三年级下册声乐？怆快的劳动？说课信一、教材分析I.教材内容?愉快的劳动？是湘版三年级下册第三深内容,我根据音乐濠标里所摄出的培养学生爱好皆乐的婚趣.正视学生对音乐实践活动的主动参与.开展音乐感受与鉴赏.
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?一只短笛轻较吹？教案及教学反思教学内容：1、学会唱？一只短笛轻轻吹？。2,引导学生积极拓展编创思维能力的训炼。教学目标：1、完整准确有感情地唱好？一只短笛轻轻吹？。2.掌握反复跳跃记号，指导学生为歌.
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行行出状元课题行行出状元课型新授第7课时O徐虎的故事髓1、懂得无论从事什么工作,只要热爱本职工作，刻苦钻研,踏实肯干，都能成为行业中的“状元”.2、通过小组活动，培养学生之间团结协作的能力。赞各行各业.
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?两只小山羊?教案教学目标：1,能学会演唱？西只小山羊？,并能枳极参与表演活动,体验其中的乐趣。2 .在活动中能学会与人配合.分角色进行表演唱,能在活动中领悟楣互礼让的道理.教材内容分析：?两只小山羊.
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邻居之间怎样相处学习目标：1、愿意与邻居和睦相处。2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。3、说话、做事考虑左邻右舍的利益。4,邻居有困难，热情帮助。学习重点：使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍.
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年级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019.1.23-2019.2.14总课时3授课时间学习内容笫一单元第2课学画平面图（一）学习目标认识几个方向（东，南，西，北，东北，西北，东南，西南），初步掌.
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三年级下册道德与法治材料分析专项练习题学校:姓名：班级：一、综合题1.材料一：漫画诚信的折扣材料二：疫情期间，李某因故意瞒报自己的行踪被确诊为某省首例境外输入新冠肺炎病例，李某被立案调查，李某这行为给.
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第二课学画平面困学习目标：1、了解平面图在生活中的用途。培养良好的读图、用图的习惯和方法。2、能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置。培养学生在日常生活中清楚、准.
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三年级下册说课稿分米和毫米的认识一说教材：?分米和毫米的认识?这局部内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的根底之上进行教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感.
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唱歌？贝壳之歌?教学内容唱歌？贝壳之歌？教学目标1 .学会演唱歌曲？贝壳之歌？。2 .通过学习歌曲强化环保意识。教学篁点1 .有感情演唱歌曲。2 .明白保护环境要从身边的小事做起。教学难点歌曲中的二声.
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三年级下册说课稿认识分数一、教材地位：本课内容是苏教版国标实验教科书？数学？三年级上册第十单元的第一课时？认识分数？。分数的认识是数概念的一次拓展，在数学根底理论中，分数的形式定义相当抽象，现有的小学.
