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小学学案资源 (共13919 份)

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  • 第2课镂刻教学设计深翅辕刻单元第四单元学科劳动实践年级六年级下核心素养目标劳动观念:培养对劳动的尊堂彳观念融入皮影镂刻的实际操作,劳动能力:提高手工艺术技能.技巧.在创作中展现较高的专一劳动品质与习惯.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 2
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  • 第1课描样教学设计深翅描祥单元第四单元I学科劳动实践年级六年级下核心素养目标劳动观念:理解和表现皮影戏中对劳动的重视培养正确的劳动观念,通过劳动实现自我价值和贡献“劳动能力:学会在皮影戏中培养各种不同.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 3
    2人已阅读
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  • 第一课老师您好教学目标:以教帅节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成老师您好的命题画。教学重点:学会找到熟悉人物的特点,画T长半身人物像.教学难点:能.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 61
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  • 西安历史悠久,是一座美丽雷饶的文化古都。文化积淀非常庠重,也是我国历史文化名域,在我六岁那年我们全家去了历史文物和名胜古迹特别多的西安,至今想起这次西安之旅忆犹新。当我怀着兴奋的心情登上飞机,好奇地注.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 1
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  • 森林音乐会作文(优秀9篇)森林音乐会作文篇一一天晚上,森林里要举办一场音乐会.小狗、小猫、黑熊都来参加了。第个上台的是小狗。只见他带了个黑领带,像个绅士似的。小狗台就唱:“走,走,走走走,我们小手拉小.
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    页数: 6
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  • 有趣的猜字谜有趣的汉字之字谜篇一1、认其阅读提供的相关文字、图片、视频等材料,激发对汉字的探究欲望。2、搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料,培养搜集和处理信息的能力。3、锻炼培养合作能力和写作能力。学.
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    页数: 5
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  • 形形色色的人教学设计一、教学内容,苏少版美术&形形色色的人二、学习领域:造型表现三、教材分析:人是这个世界上不可缺少的一部分,生活中有各式各样的人,他们或许高矮、胖瘦、职业、年龄不同,或许民族、国籍等.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 4
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  • 最新三年级谚语集锦三年级谚语炸雷雨小,何雷雨大“宙我天顶,虽雨不猛。雷轰天边,大雨连天。小智一声雷,倒转做黄梅.南闪火开门,北闪有雨临。云低要雨,云高转晴。天色亮一亮,河水涨一丈。红云变黑云,必有大雨.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 6
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  • 三字经教学教案设计课题三字经第六课时教时45分钟主备人丁老师敕学内容首孝悌,次见闻.知某数,识某文.一而十,十而百.百而干,干而万.敕学目标理解首孝悌,次见闾.知某数,识某文.一而十,十而百.白而干,.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 4
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  • 千字文教学教案设计课题千字文第十四课时教时45分钟主备人丁老师教学内容右通广内,左达承明既集坟典,亦聚群英杜稿钟隶,漆书壁经府罗将相,路侠槐卿户封八县,家给千兵高冠陪装.期较振慢敕学目标1、识记右通广.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 5
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  • 三字经教学教案设计课题三字经第二十三课时教时45分钟主备人丁老师敕学内容孝经通,四书熟.如六经,始可读.诗书易,礼春秋.号六经,当讲求.教学目标1 .理解孝经通,四书熟.如六经,始可读.诗书易,礼春秋.
    上传时间:2024-07-23
    页数: 3
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  • 教科版三年级科学下册第三单元:太阳、地球和月球真题汇编学校:姓名:班级:_考号:学校:姓名:班级:考号:一、选择题1. (22-23重庆铜梁)搭载“神舟”五号,首次进入太空的中国宇航员是(A.杨利伟B.
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  • 天气带来的灾害”来让学生认识到r解天气变化的重要性从而完成教学目标.探索四:观察和记录天气1 .过渡:天气和我们的生活关系十分密切.我们把专门观测天气、研究天气变化的科学家叫作气象学家.(教学提示:恬.
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    页数: 16
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  • 画杨桃(第二修时)执教者,肖岳【教学目标】1.借助文中词语讲述故事,形成言语积累,强化言语运用,井掌握“哈、帽”等生字。2 .通过观察、讨论、模仿等方式,说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的不同做法.
    上传时间:2024-07-23
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  • 我有一个梦想作文精选5篇我有一个梦想的作文篇一我有一个梦想就是长大r婴帮助那些贫困的孩子们,再四处流浪的老人们。我为什么会有这个梦想呢?是这样的有天我和妈妈去逛街乂在马路上看到许许多多的老人他们在四处.
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  • 我的拿手好戏包饺子作文800字我的拿手好戏包饺子作文篇一“小珊,包得不错呀,有模有样的,快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的求手好戏,每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快的.
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  • 我的家乡美景作文(优秀8篇)美景作文篇一不管是生活在喧闹的都市,还是在宇岸的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里.都有一幅属于臼己的自然图景。画面上也须有万顷碧绿,也许有林间晓.
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  • 征的主要标志是:人格培构的各要素完整琉一:只有正常的自我意识,不产生自我同T分昆乱:以?三进取的人生观作为人格的核心,并以此为中心把自己的需要.愿史.目标和行为妮一起来.5 .自我评价正确正逢的自我评.
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  • 第18课变废为宝大行动教学设计源翅变废为宝大行动单元第六单元学科综合实践活动年级五年级核心素养目标价值体认:意识到通过再利用.我们可以减少对新资源的需求.延长资源的使用寿命,对于可持续发展的贡献,责任.
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  • 第18课变废为宝大行动教学设计源翅变废为宝大行动单元第六单元学科综合实践活动年级五年级核心素养目标价值体认:意识到通过再利用.我们可以减少对新资源的需求.延长资源的使用寿命,对于可持续发展的贡献,责任.
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