小学学案资源
(共14026
份)
用时:21ms
-
八年级爱国主义教育主题班会设计敬五星红旗01.活动背景国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时常常举行升旗仪式以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗大多数学生在参加升.
-
儿歌我长大了教案一等奖夕儿歌G我长大了教案一等奖这是优秀的教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、儿歌我长大了教案等奖一、设计思路中班的孩子有些事情己经可以自理,但经过观察和调杳发现有些孩子在.
-
儿歌我长大了教案一等奖夕儿歌G我长大了教案一等奖这是优秀的教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、儿歌我长大了教案等奖一、设计思路中班的孩子有些事情己经可以自理,但经过观察和调杳发现有些孩子在.
-
从“三打白骨精”看西游记中的“三3分钟整体导入一、整体导入1 .趣味活动:名者对对倏请你以“赵子龙七向长坂城”为上联,用西游记中的一个故事情节对出下联.明确;下联:孙悟空三打白骨精或者体行者:调笆色扁.
-
大家来劳动教学设计教学目标1 .知识与技能:学生能够准确、有节奏地演唱歌曲大家来劳动,并了解不同劳动场景的特点。2 .过程与方法:通过模仿、表演等音乐实践活动,培养学生的音乐表现力和创造力,同时加深对.
-
认识地球的形状【教学目标】科学概念目标1.地球和太阳、月球样,都是个球体。2.地球是太阳系中的一颗行星。科学探究目标1.能运用模拟实验的方法收集信息证据,推理、解释和描述地球是球体的观点。2,初步经历.
-
第四单元学习用品中的科学第14课橡皮泥在水中的沉浮教学目标:教学知识:1 .知道有些物体在水中沉,有些物体在水中浮。2 .知道物体在水中沉浮与物体的大小(体积)和质量有关,大小(体枳)相同,轻的物体上.
-
作业练习课程基本信息学科科学年级一年级学期春季课题认识微铁教科书书名:科学教材出版社:人民教音出版社湖北教育出版社出版H期:2017年10月学生信息姓名学校班级学号作业练习1、基础题I找朋友,猜猜磁铁.
-
认识磁铁教学设计教材分析“认识破铁”是一年级科学中的重要内容,为学生开启对磁铁现象的探索之门。本课引导学生认识磁铁的不同形状,到研究磁铁能吸引哪些物体,通过猜一猜、实验、探究等活动,认识磁铁可以吸引含.
-
亲人之间房屋过户协议书一、基本信息1 .甲方(赠与人):姓名:身份证号码:联系电话:2 .乙方(受赠人):姓名:身份证号码:联系电话:3 .房屋信息:地址:面积:平方米房产证号:二、过户事宜1 .房屋.
-
五年级道德与法治下册教学评一体化教学设计一一夺取抗口战争和解放战争的胜利01.课程标准:在小学道德与法治课程中,“众志成城”这一主题紧密关联着义务教育道德与法治课程标准(2022版)中主题四“中华优秀.
-
五年级下册刷子李教学设计一等奖五年级下册刷子李教学设计一等奖这是优秀的教学设计一等奖文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、五年级下册E刷了李教学设计等奖教学准备:1 .教师了解冯振才和俗世奇人,.
-
二年级道德与法治下册教学评一体化教学设计我是一张纸一、课程标准内容:本课的编写依据课程标准“负贡人、有爱心地生活”中第8条“爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事”:“动手动脑、有创意地生活”.
-
文明礼仪教育二年级与伙伴友好交往课题与伙伴友好交往单元第一单元学科文明礼仪年级二年级学习目标一、知识与技能1.初步了胡与伙伴友好交往的好处2、注意掌握友好交往的基本知识。二、过程与方法通过生活经验,初.
-
文明礼仪教育二年级第三单元第2课如厕讲文明教案课题如厕洪文明单元第一单元学科文明礼仪年级二年级学习目标一、知识与技能1.初步了胡文明如厕”2、注意掌握文明如厕的知识”二、过程与方法通过生活经聆.初步界.
-
二年级下册心理健康教案第十一课一寸光阴一寸金教化目标:通过木课学习,教学生明白时间的重要性,学会珍惜时间。教化过程:(一)天真屋师:春天来了,时间一去不再返,我们来看看书中的小刚究竟在干什么?(视察四.
-
文明礼仪教育二年级第3单元第4课按时上学不迟到教学设计课题按时上学不迟到单元第一单元学科文明礼仪年级二年级学习目标一、知识与技能1.初步了解按时上学的意义。2、注意掌握按时上学不迟到的知识。二、过程与.
-
第一课班里的快乐事2其次课别人比我考的好3第三课6我遇到难题了5第四课学会合作6第五课疼惜小生命8第六课我的课余生活9第一课班里的快乐事一、教学目标:1 .让学生懂得来到学校,可以和小挚友一起玩耍,和.
-
二年级下册我是一只小虫子说课稿范文二班级下册我是一只小虫子说课稿1教材分析:评委们好!今口我说课的内容是部编版二班级下册第四单元的一篇自述性散文一一我是一只小虫子。本文以小虫子的视角描述了生活中的苦与.
-
羿射九日教学目标【学问技能】学会本课的9个生字,相识本课的IO个生字。理解词语的意思。【过程与方法】正确、流利、有感情地朗读课文,能够讲解并描述羿射九1.的神话故事。【情感看法与价值观】体会上古时代人.