幼儿/小学教育资源
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活动目标：1.了解几种台布的装饰特点。2.尝试创造性地设计台布图案。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：了解企鹅的形态特征，大胆想象企鹅不同的动态。尝试用椭圆形和三角形组合来绘画企鹅。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
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活动目标：1.尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡，体验合作印画的乐趣。2.初步学习欣赏作品，用简单句描述，感受画面的美。3.在作画时注意卫生，不把颜料弄在衣服上。
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活动目标：1、了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。2、感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。 梅花，属蔷薇科落叶小乔木，品种甚多。花瓣从五出者皆多入画。人.
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色彩调配：=+=+
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活动目标 1.了解天气预报中的睛雨雪标志，了解三种天气的特征。2尝试用动作表现三种天气。 太阳太阳公公公公晴晴乌云乌云叔叔叔叔阴阴 晴转晴转多云多云 雨雨 北 京 上 海 西 安杭 州固 原-45
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想一想：生活中没用的瓶盖可以用来做些什么？想一想：生活中没用的瓶盖可以用来做些什么？怎样能让我们的生活更加精彩？怎样能让我们的生活更加精彩？利用你们勤劳的小手和聪明的脑袋制作一副美丽利用你们勤劳的小手.
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小小鸟儿本领大，小小鸟儿本领大，长着尖尖长嘴巴。长着尖尖长嘴巴。森林里面捉害虫，森林里面捉害虫，飞来飞去工作忙。飞来飞去工作忙。你要问问它是谁，你要问问它是谁，大树医生就是它。大树医生就是它。
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活动目标：1、知道秋天是个丰收的季节，感受水果的丰富性。2、通过多种感官感知水果的色、香、形、味，知道水果的基本特征，喜欢吃水果。3、能大胆地在集体前表述自己的见解，在活动中感受交往分享的快乐。
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活动目标：了解昆虫的居住环境。学习饲养昆虫。培养收集资料与阅读资料的技能。
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谢谢观看
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活动目标：1、能识别常见动物的尾巴。2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。
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活动目标：1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。1叶子可以吃吗？猪笼草.
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尾巴像剪刀小燕子在空中的姿态小燕子喜欢住在那里呢？小燕子喜欢吃什么？=在很远很远的北方，有一个小山村，村子里住着一位老爷爷。老爷爷没儿子也没有女儿，一个人很孤单。有年春天，老爷爷家来了一位客人。它披着.
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+=+=回家回家 自己调颜色画幅漂亮的画吧自己调颜色画幅漂亮的画吧 表演给爸爸妈妈看吧表演给爸爸妈妈看吧小朋友们现在大家都是小小魔术师了小朋友们现在大家都是小小魔术师了
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丹顶鹤丹顶鹤睡觉时单脚独立站着，他把另一条腿提着，长长的脖子缩了起来，闭着眼睛。马斑马长颈鹿鹦鹉 大象 大象睡觉的时候一定要把鼻子卷的紧紧的，有时干脆讲鼻子含在嘴里，因为它的鼻子最怕蚊子和蚂蚁等小昆.
