幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、初步了解雨的形成过程，水两态之间的变化。2、知道雨与人们生活的关系。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 。
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活动目标：1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。2、培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。3、激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。品尝出各种味道品尝出各种味道 帮助.
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活动目标：1、初步了解动物过冬的主要方式：（1）躲藏（2）冬眠（3）迁徙（4）换毛2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。大自然创造了万物，每一个物种能从远大自然创造了万物，每一个物种能从远古.
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巨型广告:小型广告：电视广告：传单式广告：流动广告：固定广告：公益广告：
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小汽车小汽车热气球热气球 动力高铁动力高铁滑翔机滑翔机摩托车摩托车帆船帆船大客车大客车直升机直升机自行车自行车电动车电动车飞机飞机轮船轮船火车火车电动观光车电动观光车快艇快艇这些帮助人们进行旅行，运输.
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有趣的水 活动目标：1、让幼儿认识水的特性（无色无味、透明、流动性）。2、知道水是生命之源，了解水的用途。3、激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。闻一闻闻一闻 尝一尝尝一尝水是没有颜色.
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活动目标：1了解动物自我保护的方法。2能够对动物自我保护的方法进行简单的归类。3进一步增强幼儿爱护动物，保护动物的情感。不行，不行，太疼了，我还是继续跑吧！别急别急，我来帮你，你可以学我把尾巴断掉，大.
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谷类，面类谷类，面类谷类、面点类谷类、面点类根茎类根茎类 食食 物物豆类食物豆类食物淀粉含量高的淀粉含量高的 水水 果果小朋友要多吃含淀粉的食物才能健康成长哦
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咦？那黑黑的东西是什么呀？咦？那黑黑的东西是什么呀？哈哈，我知道了，是影子！哈哈，我知道了，是影子！回忆，思考1.1.为什么会有影子？为什么会有影子？2.2.影子有什么特点？影子有什么特点？1.1.影.
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这个老这个老爷爷手爷爷手里在使里在使用的又用的又是什么是什么镜子呢？镜子呢？哪种镜片看东西没有变化？哪种镜片看东西没有变化？我们把这种我们把这种中间和边缘中间和边缘一样厚薄的一样厚薄的镜子叫做平镜子叫.
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想一想，说说你的问题？想一想，说说你的问题？什么是影子？什么是影子？光线被物体挡住而形成的阴影。找一找找一找影子的特征影子的特征 有光的时候才会有影子 太阳光下，影子是黑色的 影子的的大小与物体的大小.
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杯子杯子水水豆子豆子棉花棉花材料音调高低声音长短（一）辨析熟悉人的声音。（一）辨析熟悉人的声音。（二）挑西瓜。（二）挑西瓜。（三）医生用听诊器给病人看病。（三）医生用听诊器给病人看病。
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预设目标：1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。瞧！我的防身绝技瞧！我的防身绝技更多幼儿园PPT课件请访问
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鸟类的特征：v有羽毛v有翅膀v卵生最早的鸟-始祖鸟最大的鸟、产蛋最大的鸟驼鸟 体积最大的飞鸟柯利鸟形体最小、产蛋最小蜂鸟翅膀最长、翼展最宽、寿命最长鸟信天翁最凶猛的鸟安第斯兀鹰嘴巴最大、嘴峰最长的鸟巨.
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活动目标1.知道科技进步能为人们的生活带来方便，使幼儿积极关心周围的科技产品。2.初步了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。3.让幼儿认识各种取暖用具的用途，知道它们能给人们带来温暖。我们现在用的取暖.
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光和影子找一找，在你的四周哪裡有影子？想一想，光和影子有什么关系？大家一起來玩影子游戏 试一试，你能用影子排出字的形状吗？想一想，影子还能玩什么游戏？影子接龙踩影子你知道有哪些影子游戏吗？手影变！变！.
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活动目标：1、初步了解不同的动物的尾巴都有自己的用途。2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。更多幼儿园PPT课件请访问
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问一问问一问 答一答答一答1、最近几天的天气情况？、最近几天的天气情况？天天 气气 符符 号号 暴雨暴雨大雨大雨中雨中雨小雨小雨 阴阴多云多云晴晴 雷阵雷阵雨雨问一问问一问 答一答答一答2、你是怎么知.
