幼儿/小学教育资源
(共129772
份)
用时:123ms
-
上上下下要说清楚谁在谁上面，要说清楚谁在谁上面，谁在谁下面谁在谁下面下下上上（1）松鼠的上面是（）松鼠的上面是（），右面是（），右面是（）。）。（2）乌龟在兔子的（）乌龟在兔子的（）面，在狗的（）面，.
-
动物尾巴的用处 老虎的尾巴 狐狸的尾巴 马的尾巴 蜘蛛猴的尾巴 狐猴的尾巴 熊猫的尾巴 袋鼠的尾巴 松鼠的尾巴 小壁虎的尾巴 蜥蜴的尾巴 燕子的尾巴 啄木鸟的尾巴 雄孔雀尾巴 鱼的尾巴 鳄鱼的尾巴 狗.
-
-
没洗澡的小朋友不能去没洗澡的小朋友不能去快来帮小熊猫想想办法吧快来帮小熊猫想想办法吧我要洗白白去参加舞会我要洗白白去参加舞会我要跟小朋友一起玩我要跟小朋友一起玩耍耍我们都会自己洗澡啦！我们都会自己洗澡.
-
教学目标：1、理解故事内容，知道小动物要买的“”是什么东西。2、学习词：买、卖、售货员。3、引导幼儿学说完整的话。小猴超市
-
我们的任务1、了解制作叶贴画的过程，学会自己制作叶贴画。2、练习运用叶子来装饰、美化生活，培养高尚的生活情趣。五颜六色、千姿百态的叶子怎样制作树叶粘贴画呢？一般分三步：第一步：构思主题，勾画草稿；第二.
-
活活 动动 目标目标 1.在在 了了 解解 小小 猪猪 野野 餐餐 的的 故故 事事 情景情景 中，中，引引 导导 幼幼 儿通儿通 过过 相相 关关 信信 息息 发发 现，思现，思 考考 和和 讲述。.
-
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011像铅笔能写字像铅笔能写字22像鸭子水中游像鸭子水中游3 3像耳朵能听话像耳朵能听话44像红旗随风飘像红旗随风飘55像秤钩挂东西像秤钩挂东西66像豆芽开心笑像.
-
亲爱的小兔：亲爱的小兔：你好！你好！我生病了，住在医院里，猴大夫给我打我生病了，住在医院里，猴大夫给我打点滴。生病躺在床上非常难受，我忍不住哭点滴。生病躺在床上非常难受，我忍不住哭了。我很孤单，很想念.
-
一棵树，两个杈，一个一棵树，两个杈，一个杈上五个芽，摇一摇，开金杈上五个芽，摇一摇，开金花，要吃要穿全他！花，要吃要穿全他！两棵小树十个叉，不长两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能些会算还会叶子不开花.
-
小兔、小羊和小猴，一起去找大狮子，请大狮子来治小熊。大狮子笑了笑，点了点头。大狮子走在前面，小兔、小羊和小猴跟在后面。小熊看见大狮子走过来心想：这可不得了，我得赶快让路，它站在小路旁，请大狮子先走。大.
-
银杏树妈妈，银杏树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不是，我的孩子是黄色的，像扇是黄色的，像扇子一样。子一样。梧桐树妈妈，梧桐树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不.
-
4.4.口算。口算。9850639726953310101010101010以内数的加减练习题9和和10的组成的组成153922657551 课堂检测课堂检测 1、填数762 565374461171.
-
活动目标：1、认识红绿灯、斑马线2、懂得基本的交通规则，并能遵守交通规则3、树立安全意识，提高自我保护能力红绿灯红绿灯红灯停红灯停绿灯行绿灯行过马路时，要走斑马线过马路时，要走斑马线交通灯，会说话交通.
-
中小学公共安全教育精彩一课安全用文具中小学公共安全教育精彩一课安全用文具 了解文具的危险；会安全地使用文具，防止误伤。中小学公共安全教育精彩一课安全用文具 大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹.
-
动物运动会开始啦！动物运动会开始啦！1老鼠排第几？老鼠排第几？小鸡排第几？小鸡排第几？3谁排第谁排第2？2谁排第谁排第6？6跑步比赛开始啦！跑步比赛开始啦！起点起点终点终点123456起点起点终点终点.
-
5676
-
活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。你推我抢，谁也不让谁走路时慢走慢行
-
活动目标：1、熟悉故事，基本理解故事内容。2、初步了解交朋友的方法。3、感受和好朋友一起游戏的乐趣。今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿园里的小动物，小乌龟一个都不认识.
-
美术课 步骤方法一：步骤方法一：1.1.用基本形概括动物的形体：用基本形概括动物的形体：例如牛头，呈例如牛头，呈倒梯形，躯体呈长方形；如老鼠，头身相倒梯形，躯体呈长方形；如老鼠，头身相连呈半圆形，耳朵.
