幼儿/小学教育资源
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这是哪？有什么？秋天到了，水果丰收了，我们班的水果超市也开张了，让我们一起来看看都有那些水果吧
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【活动目标】1、探索动物睡觉的秘密。2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。3、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。4、发展幼儿的观察力、想象力。谜语：耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡懒觉，模.
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今天郑老师请了好多的小动物来做客，请小朋友们看看它们都是谁？然后说一说小动物们的本领是什么？小朋友们要上学学本领，动物宝宝也和你们一样要学本领吗？这是谁?你们觉得小象身上的什么地方最好玩?为什么？假如.
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活动目标：1、认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2、关心周围的科技产品并知道使用它们的安全方法。炭盆煤炉取暖暖手炉电热水袋热水袋暖宝宝油汀取暖器电热毯炕床空调散热器 小朋友，你还知道有.
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可爱的兔子是小班科学教学内容，通过这一节课的学习旨在让儿童了解兔子的一般性体特点，了解兔子生活习性，增强儿童对小动物的喜爱。这是一个基于PPT的设计。色彩柔和，交互性强，操作简便，实用性强。通过直观.
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活动目标1.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。2.了解动物睡觉方式的不同。3.尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。五、想一想、猜一猜：各种动物睡觉的习惯狗猫丹顶鹤斑马北极熊长颈鹿蚂蚁 马企鹅蛇大象熊猫浣熊海.
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活动目标：1、理解故事内容，感知秋天树叶变化的季节特征。2、学会比较物体的大小、形状等特征与影子进行匹配。3、培养幼儿细致的观察能力。小朋友，你们知道这是什么吗？想一想：树叶的影子在哪里？树叶和它的影.
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活动来源 金色的九月，是收获的季节，一天早晨，班里的孩子们兴奋的告诉我，周末爸爸妈妈带我回老家收玉米了，好多好多玉米，他高兴的合不拢嘴。秋天还有什么也收获了呢？所以，我们抓住秋天收获的契机开展了收获了.
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活动目标1.了解一些动物尾巴的特点和作用。2.增进对动物的好奇心和探索欲望。3.提高观察能力。在树林里，住着一只可爱的小兔。小兔说：“松鼠妹妹，你能把尾巴借给我吗？”松鼠回答说：“不行呀，你看，我在树.
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活动目标：1、了解螳螂、枯叶蝶等昆虫利用保护色保护自己的本领。2、产生探究动物自我保护本领的兴趣。3、培养幼儿观察生活的好习惯，了解周围事物的动态。 捉迷藏的昆虫竹节虫枯叶蝶尺蠖蚱蜢这就是大名鼎鼎的枯.
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活动目标1.知道科技进步能为人们的生活带来方便，使幼儿积极关心周围的科技产品。2.初步了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。3.让幼儿认识各种取暖用具的用途，知道它们能给人们带来温暖。暖气暖气热水袋热.
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活动目标：1、了解企鹅的身体结构te特征和习性，感受环境与动物生活的关系，有适应环境的意识。2、知道企鹅在南极的特殊生活环境，学习词语：“冰天雪地”、“摇摇摆摆”等。3、对探索动物的生活环境和动物本身.
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【活动目标】1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
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活动目标：1、在学唱歌曲基础上，熟悉旋律，尝试将爸爸的本领编入歌词，夸夸爸爸的本领。2、了解爸爸，喜欢爸爸，激发幼儿对爸爸的情感。3、培养幼儿敏锐的观察能力。
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2 2、提问：我们小朋友应该怎样爱惜粮食呢？
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谜谜 语语身子长成半个圆，身子长成半个圆，七颗星星镶上面，七颗星星镶上面，爱吃蚜虫本领高，爱吃蚜虫本领高，草丛田间经常见。草丛田间经常见。小朋友们，真棒！头身体腿头身体腿眼睛触角黑点翅鞘翅膀小朋友们，.
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活动目标：1.能认识几种常见的蔬菜。2.鼓励幼儿试着给蔬菜分类。3.学说：“我喜欢吃”。科学：一篮蔬菜科学：一篮蔬菜执教：王欣 时间：10.28活动目标：活动目标：1能认识几种常见的蔬菜。2鼓励幼儿试.
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生气虫握着拳头说：哼，我定要让你们高兴不起来。生气虫一边生气，一边做生气蛋糕，嘴里还不停地念着：吧叽嘿，变生气，吧叽嘿，变生气。生气虫把生气蛋糕悄悄地放在草地上，躲在一边偷偷笑：一会儿，四个小傻瓜全变.
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活动目标1、认识生活中几种常见的车并了解它们的用途。2、掌握三种特殊车辆的用途，知道在有困难时拨打相应的电话。小朋友你会给这些车分类吗？游戏游戏听一听看一看猜一猜连一连需要排队、买票才能上的车只要上车.
