幼儿/小学教育资源
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找一找？玩一玩？
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活动目标：活动目标：1.学习用标记记录图形的大小、形状、颜色等特征。学习用标记记录图形的大小、形状、颜色等特征。2.能观察、比较图形之间的异同。能观察、比较图形之间的异同。活动准备：活动准备：1.由红.
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小动物们开运动会开始啦！小动物们开运动会开始啦！按箭头方向按箭头方向 先认识一下这些动物运动员吧！先认识一下这些动物运动员吧！1从左往右数，从左往右数，排在排在第几第几？2从左往右数，从左往右数，排在.
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颜 色 排序 绿色是排在那个位置啊？选择下面颜色是排在那个位置？高矮排序她们是怎么排的啊？
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活动目标：1、能识别常见动物的尾巴。2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。
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七星瓢虫的本领七星瓢虫的本领l飞飞l捉害虫捉害虫
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活动目标：1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。1叶子可以吃吗？猪笼草.
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独木舟1.这是什么船？2.它靠什么前进？3.你坐过这样的船吗？帆船1.这是什么船？3.它靠什么前进？2.船上白色的是什么？4.你在哪里见过这样的船？电动船1.这是什么船？2.它靠什么前进？3.你坐过这.
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活动目标亲近自然，产生关爱自然的情感练习目测数群，尝试先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内的数数 你认识这是什么树叶吗？你认识这是什么树叶吗？常 青 树常绿树一片树叶飘呀飘，好像飞来一只鸟。几.
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各种各样的蛋介休三幼 邱引宝目标：初步运用感官探索蛋，并认识几种常见的蛋。了解蛋的构成，知道蛋是由蛋壳、蛋黄、蛋清组成。激发幼儿探索蛋的兴趣。鹌鹑蛋鹌鹑鹅蛋鹅颜色不一样大小不一样蛋的构成蛋壳蛋清蛋黄
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活动目标1、学习按照颜色、长短、高矮来排序，简单了解AB、ABAB、ABC的排序模式。2、培养初步的推理能力，体验数学活动中自由探索的乐趣。活动准备一、材料准备：教学PPT、排序卡、画笔二、经验准备：.
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+=+=回家回家 自己调颜色画幅漂亮的画吧自己调颜色画幅漂亮的画吧 表演给爸爸妈妈看吧表演给爸爸妈妈看吧小朋友们现在大家都是小小魔术师了小朋友们现在大家都是小小魔术师了
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活动目标1.了解一些动物尾巴的特点和作用。2.增进对动物的好奇心和探索欲望。3.提高观察能力。
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活动目标1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。2、通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。3、愿意参加探索活动，知道要爱护蚂蚁。蚂蚁喜欢吃什么？蚂蚁有特殊的本领，每次蚂蚁离开自己的洞穴去外面找.
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活动目标：1、在观察、实验、比较中发现鞋底的秘密，有探索鞋底秘密的兴趣。2、初步感知摩擦力，了解摩擦力在生活中的运用。前几天，前几天，XXX穿了一双新鞋，他呀可喜欢了。你们喜欢自己穿了一双新鞋，他呀.
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全球有记录的蝴蝶总数有17000种，中国约占1300种 蝴蝶的幼虫大多数幼虫嗜食叶片；有些种类嗜食花蕾；还有一些种类蛀食嫩荚或幼果，例如豆荚灰蝶蛀食嫩豆荚，栀子灰蝶蛀食栀子幼果。此外在灰蝶科中，有少数.
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活动目标1、感受三角形，圆形，正方形，长方形，了解它们主要特征。2、通过找、说拼等一系列活动。3、引发幼儿学习图形的兴趣。
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活动目标1在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2学习按照游戏规则进行活动。
