幼儿/小学教育资源
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【活动目标】1.感知和发现鼻子的形状、构造和功用，懂得如何保护自己的鼻子。2.能积极参与活动，大胆表达自己的认识。左边一个孔，左边一个孔，右边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，有它能呼吸，还能闻香臭。还.
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活动目标 1、要科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体 2、有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法 3、引导积极地思维，自由地表达。你会这样做吗？如果遇到了类似的事情你会怎么办？我们应该这.
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w上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。w上大门，下大门，关起门来就睡觉。上大门，下大门，关起门来就睡觉。谜谜 语语我们用什么看东西？眼睛的作用眼睛的作用眼睛作用观察颜色 5.
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生病了怎么办医生的穿着医生要帮小朋友们治疗疾病，除了给小朋友们开药之外，当然离不开护士阿姨的帮助。护士会按照医生给开的药物，给小朋友输液，照顾小朋友一直到康复。医生怎样治疗疾病呢？护士每天要照顾很多病.
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吃饭之前要洗手饮食卫生安全一：不喝生水饮食卫生安全二：蔬菜水果要洗过再吃饮食卫生安全三：水产品要做熟再吃饮食卫生安全四：不吃过期食品，要吃新鲜食物饮食卫生安全五：9/6/2024饮食卫生安全六：买食品.
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活动目标1.学会流鼻血时的简单处理方法。2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。迅速按压迅速按压双侧鼻翼双侧鼻翼流鼻血仰头并没有止血效果，而是使血液被吞咽进.
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活动目标：1、认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的营养价值。2、通过游戏的方式，讲述各种黑色食品的名字，愿意吃各种黑色食品。3、体验与同伴一起表演的快乐。你最想和哪一种黑色食品交朋友？为什么？你.
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活动目标1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 散散 热热舌头的作用舌头的作用 舔舔 毛毛 吃虫子吃虫子闻.
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活动目标1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健康。3、渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定.
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我们的乳牙我们的乳牙乳牙、恒牙对比图乳牙、恒牙对比图换牙时应该怎么做？换牙时应该怎么做？赵巷幼儿园赵巷幼儿园大家一起来刷牙上牙从上往下刷，下牙从下往上刷上牙从上往下刷，下牙从下往上刷牙反面往外刷牙反面.
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活动目标：1、丰富对常见事物的认识，初步了解事物的营养。2、知道各种食物的营养能满足身体的成长的需要。3、愿意改正不良的饮食习惯。没有营养食物肉蛋鱼、蔬菜、水果等都是有营养的食物，汽水可乐、方便面、饼.
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猜猜是什么猜猜是什么猜猜是什么猜猜是什么猜猜是什么猜猜是什么绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事彩虹色的食物彩虹色的食物彩虹色的食物.
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致命的细菌无处不在只有在显微镜下才能看得见应该如何解决问题？（及时洗手）我们什么时候该洗手？吃水果和吃饭前上完厕所后做完劳动以后游戏结束后玩完玩具后去医院后与人握手后揉眼睛前打喷嚏后跟小动物接触后 我.
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腮腺炎腮腺炎水痘手足口六步洗手法谢谢观赏 再见！
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白 菜 白菜里面含有大量维生素，能为身体增强抵抗力，既能预防感冒又能消除疲劳。白菜里面含有大量的纤维素，可以促进消化吸收。白菜里面含有-胡萝卜素、铁、镁，等能提升钙质吸收所需的成分，可以帮助小朋友们快.
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小朋友们，平时都有好多人陪着我们，爸爸妈妈陪我们照顾我们，同学陪我们学习，朋友陪我们玩耍，但是他们一旦生病了就没法陪我们了，那要怎么办呢，这时候就要帮他们找医生。生病了怎么办是不是在马路上找、不是的，.
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目标：目标：1.能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。2.会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与.
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主题目标：1、熟悉了解如何爱护和正确使用学习用品；2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用品；3、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生；主题墙布置主题墙布置我要上小学我要上小学不一样的学校不一样的学.
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活动目标1.懂得乱扔垃圾会污染环境，危害健康。2.能够按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。3.养成分类投放垃圾的好习惯，做一个爱护环境的小朋友。生活垃圾处理生活垃圾处理可回收物废纸和纸制品.
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活动目标1能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。3体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的.
