幼儿/小学教育资源
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Game:tiger foxrabbit 动物环游世界找妈妈:同学们带上动物环游世界找妈妈:同学们带上头箍,看到同类动物妈妈出现时头箍,看到同类动物妈妈出现时 就就快速给妈妈一个抱抱快速给妈妈一个抱抱.
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教学目标根据认知、情感和动作技能三方面将目标定为1、理解故事内容,学习词语:又窄又小、转来转去。2.尝试猜想,通过实践验证自己的猜想。3、通过分组小实验,体验合作协商的乐趣。
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活动目标1.通过创设情景,游戏化的教学,幼儿理解并区分10以内的单双数。2.培养幼儿的思考归纳及探索能力。3.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与游戏活动。2468102 4 6 8 1013579.
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My family我的我的 家庭家庭Whos he/she?Magic eyesHes Shes Whos he/she?Magic eyesHes Shes TinaBobbyBobby,whos.
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活动目标:1、知道春节时我国最重要的节日。2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。3、参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。舞龙舞龙舞狮舞狮赏花灯赏花灯看表演看表演
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英语Animals活动目标:1 激发幼儿学习兴趣,使幼儿积极、主动的参与学习活动。2 让幼儿大胆表演小动物。3 学会bee ant 的发音,并理解其含义。4 复习以前的动物单词。活动准备:课件;头饰幼.
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【活动目标】1.运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受。2.熟悉诗歌内容,了解诗歌句式,大胆仿编儿童诗。3.感受诗歌的意境和韵味,体验成功仿编的快乐。假如我是一棵树我愿是春天里的一棵桃树开.
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我做了个梦,我做了个梦,梦见新年到了,梦见新年到了,我坐着飞船上天去游玩。我问星星:“什么是新年?”星星细声地说:“新年就是新衣、新帽。”我问月亮:“什么是新年?”月亮大声地说:“新年就是糖果、玩具。.
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活动目标:1、体验吹点画的乐趣。2、了解腊梅的品质,知道梅花在冬天开放。3、教幼儿学习吹画、彩笔添加的方法、表现梅花的基本特征。材料:毛笔 纸 颜料 吸管1、先用毛笔滴墨。2、再用嘴吹墨点,吹成树状。.
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【活动目标】1、在观察和交流的基础上学习用不同的线条和图案来设计和装饰青花瓷。2、欣赏青花瓷,观察纹饰,感受青花瓷的美。
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活动目标:1、感受民间音乐旋律和情绪,尝试用动作有节奏地表现采茶与扑蝶的不同内容。2、倾听音乐会在乐句的鼓点响起时停和扑。3、学习遵守游戏规则,体验与同伴相互嬉戏的快乐。闽南人说:宁可百日无肉,闽南人.
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愿意参加歌唱活动,体验创编带来的乐趣。愿意参加歌唱活动,体验创编带来的乐趣。熟悉创编歌曲的旋律,学会演唱歌曲。熟悉创编歌曲的旋律,学会演唱歌曲。能在集体面前大胆的边唱歌曲边创编动作。能在集体面前大胆的.
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26个英文字母个英文字母你觉得你觉得26个英文字母像什么?个英文字母像什么?让我们一起动脑想想吧让我们一起动脑想想吧大写大写A像圆规像圆规 小写小写像蜗牛像蜗牛 大写大写B像耳朵像耳朵 小写小写b像数.
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任务任务:分小组观察分小组观察A A、B B两组范作,看看每组作两组范作,看看每组作品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?A组:B组:B组方法:步骤:剪.
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活动目标:能运用橡皮泥通过搓、压、绕的方法制作小蜗牛。
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创意无限乐趣无限