幼儿/小学教育资源
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熊熊
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一人大一人大 二人天二人天天字出头就是夫天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夫字两点夹夹牢夹子站好来来来夹子站好来来来 一二三一二三 加一竖加一竖 就是王就是王 王上一点叫做主王上一点叫做主 泡在水里变成注泡.
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活动目标1.知道果皮要放在指定的小碗中。2.建立良好的文明卫生习惯。我,就是垃圾的家!这就是我们身边的垃圾无家可归的后果。可回收垃圾 不可回收垃圾有害垃圾废纸、塑料、布料、玻璃、金属果皮、蔬菜皮、剩菜.
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11 12 22 2
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认识位置回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲 情境导入情境导入请大家跟我们一起做请大家跟我们一起做你能提出什么问题？你能提出什么问题？写字时写字时右手握笔右手握笔左手按纸左手按纸右右左左左.
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观察图片，请你说出这幅观察图片，请你说出这幅画面是画的白天还是黑夜。画面是画的白天还是黑夜。你是通过哪些方面来判断你是通过哪些方面来判断出这幅画面是白天的？出这幅画面是白天的？街灯街灯温度冷暖温度冷.
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谜语谜语有个好朋友有个好朋友,会跑没有腿会跑没有腿,会响没有嘴会响没有嘴,它会告诉我它会告诉我,什么时候起什么时候起,什么时候睡什么时候睡,请你猜猜看请你猜猜看,好朋友是谁好朋友是谁?复复 习习 认识.
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活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。照一照，我们.
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我们的新朋友！我们的新朋友！1 2 3 4 5 6 712345数一数，填一填数一数，填一填77+1=888个小朋友，你能把他们分开吗？个小朋友，你能把他们分开吗？小朋友们，你还想怎样分？小朋友们，你.
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1、蔬菜、蔬菜的结构的结构2、蔬菜的分类、蔬菜的分类3、讲蔬菜、讲蔬菜花花叶叶根根茎茎果实果实01叶菜类叶菜类02根茎类根茎类03瓜类和茄果类瓜类和茄果类04鲜豆类鲜豆类05菌类菌类u菠菜属菠菜属耐寒.
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活动目标：1、知道人民币的特征和面值。2、了解货币之间的换算关系。元元元元元元元元元元元元元元1角角角角角角分分分分分分国徽是我们国家的标志国徽是我们国家的标志,许许多人民币上都有国多人民币上都有国 .
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活动目标：1.学习“3”的组成，初步理解一个数可以有不同的分、合方式。2.认识各种现代交通工具，了解它们给人们生活带来的方便。3.用自己的语言描述乘坐各种现代交通工具的经历，在乘坐交通工具时学会保护自.
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活动目标：1、教幼儿初步学习自编口述应用题。2、培养幼儿思维的灵活性。3、发展幼儿口语表达能力。121事事？
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活动目标：活动目标：学习用绘画方法表现螃蟹的主要特征。培养幼儿的观察能力和动手能力。重点：重点：寻找螃蟹的主要特征。难点：难点：螃蟹不同种类特征的表现。寄居蟹关公关公蟹蟹小螃蟹生活的环境小螃蟹生活的环.
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妈妈给小红买了2支铅笔，爸爸也给小红买了铅笔，小红一共有几支铅笔？妈妈给小红买了2支铅笔，爸爸给小红买了3支铅笔，小红可高兴了。妈妈给小红买了两、2支铅笔，爸爸给小红买了1个书包，小红一共有几支铅笔.
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请把我带回家时，请记得我的寿命约有10年至15年，若你离弃我，会是我最大的痛苦。请对我有耐心，你要花一些时间来了解我。信任我那对我十分重要！请别对我生气太多，也别把我关起来当做惩罚，你明白吗？你有你的.
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活动目标1了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2初步了解一些预防感冒的方法。3知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩子。
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活动目标1、在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。2、尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃.
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1.通过各种活动通过各种活动,了解蝴蝶的形态、生长过程、了解蝴蝶的形态、生长过程、生活习性。生活习性。2.进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富 知识经验。知识经.
