幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 说一说说一说 它们是怎么样过冬？它们是怎么样过冬？游戏：送小动物们过冬 幼儿人手一张动物卡片.
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活动目标：1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。2、通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来。3、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母.
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独木桥独木桥浮浮 桥桥公路桥公路桥铁路桥铁路桥公路铁路两用桥公路铁路两用桥拱拱 桥桥立交桥立交桥斜拉桥斜拉桥铁索桥铁索桥美国金门大桥美国金门大桥江阴长江大桥江阴长江大桥日本明石海峡桥日本明石海峡桥英国.
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活动目标:1.通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。2.知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。蓝蓝的天一朵白云一片小树林小熊手上拿着扇子危险木桥走上了桥小猴子指着牌子过？不过？.
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本章导言 幼儿园的卫生保健制度包括：生活制度、健康检查制度、膳食管理制度、隔离制度、预防接种制度、消毒制度、环境卫生和幼儿个人卫生制度及安全制度。幼儿园的各项卫生保健制度是否健全是衡量幼儿园保健工作.
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小朋友 要知道 礼貌用语不可少礼貌用语对待长辈要用“您”早晨见面说声“早”叔叔！早上好早上好！平时互相问问“好”分别“再见”别忘了再见！老师再见！若要求人帮“请”字先用上叔叔 我书包掉了！请帮帮我！得.
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班务管理班务管理v一、幼儿园常规建立的必要性一、幼儿园常规建立的必要性。vA.幼儿教育的需要幼儿教育的需要.“常规教育常规教育”是为了实现幼儿园的保育和教育目标，是为了实现幼儿园的保育和教育目标，让幼.
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干净整洁的穿着帅气/漂亮的发型粉嫩的脸蛋香香的小嘴干净的小手咳嗽打喷嚏擦鼻涕擦鼻涕好宝宝不做这些好宝宝不做这些好宝宝爱护环境讲卫生知礼仪宝宝歌讲卫生知礼仪宝宝歌好宝宝，讲卫生，衣整洁，鞋袜净，勤洗头，.
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兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师知识有限创意无限知识有限创意无限欢迎大家学习欢迎大家学习幼儿园班级管理幼儿园班级管理项目四项目四 幼儿园班级管理的内容幼儿园班级管理的内容 【项目内容项目内容】任务任务.
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（三）入园引导（三）入园引导 教师：教师：1入园前的家访；入园前的家访；2召开家长会；召开家长会；3参观幼儿园；参观幼儿园；4合理安排好幼儿入园之初的活动，使幼合理安排好幼儿入园之初的活动，使幼 儿真.
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幼儿园班级概述幼儿园班级概述一、幼儿园班级的任务一、幼儿园班级的任务（一）（一）保育：保育：“保保”就是保护幼儿的健康，照料就是保护幼儿的健康，照料幼儿的生活，保证供给生长发育的必要营养，幼儿的生活，.
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劳劳 累累压压 扁扁联联 系系指指 挥挥吐吐 丝丝陈叔叔陈叔叔免免 费费餐餐 厅厅准准 备备郑婆婆郑婆婆创创 举举价价 格格血血 管管淘淘 气气鞠鞠 躬躬贝贝 壳壳采采 访访牧牧 童童醒醒 酒酒虽虽 .
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目录目录一、成功的幼儿园教师二、班级、环境基本原则三、一日常规和流程 四、营造关怀的社会 五、与家长合作关系1、教师的人格特质：、教师的人格特质：一、成功的幼儿园教师一、成功的幼儿园教师 乐观的的老师.
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幼儿园幼儿园保教工作管理保教工作管理第二节 幼儿园保教工作的内容第三节 幼儿园保教工作的常规管理第一节 保教工作的含义和地位相关文件：1989年，幼儿园管理条例 1996年，幼儿园工作规程 1991年.
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本章提要本章提要 了解幼儿园班级管理的目标与特点了解幼儿园班级管理的目标与特点 理解环境与幼儿学习与发展的相关理论理解环境与幼儿学习与发展的相关理论 了解环境对幼儿学习的影响了解环境对幼儿学习的影响 .
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班级管理班级管理 由幼儿园班级中的保教人员通由幼儿园班级中的保教人员通过计划、实施、总结、评价等过程协调班过计划、实施、总结、评价等过程协调班级集体内外的人、财、物，以达到高效率级集体内外的人、财、物.
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（一）自然角（一）自然角 1.这些摆放在自然角中的鲜花和小动物，十分受幼儿的欢迎，他们主动提出要给小花浇水，给小金鱼和小乌龟喂食，自然角总围着一大群幼儿，他们在与自然的互动中积累经验，获得满足。自然角.
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幼儿园班级管理是指班级教师通过幼儿园班级管理是指班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、空间、时间和幼儿园的人、财、物、空间、时间和信息等资源.
