幼儿/小学教育资源
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谜谜 语语身子长成半个圆，身子长成半个圆，七颗星星镶上面，七颗星星镶上面，爱吃蚜虫本领高，爱吃蚜虫本领高，草丛田间经常见。草丛田间经常见。小朋友们，真棒！头身体腿头身体腿眼睛触角黑点翅鞘翅膀小朋友们，.
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梧桐树叶梧桐树叶紫荆树叶紫荆树叶枇杷树叶枇杷树叶银杏树叶银杏树叶松树叶松树叶枫叶枫叶
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条状条状点状点状块状块状
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活动目标1、了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。2、知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实.
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活动目标1、了解动物是怎样保护自己的。2、知道动物保护自己的方法是多种多样的。3、对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力。利用环境隐藏和保护自己利用利用“盔甲盔甲”防身防身利用利用硬刺自卫硬刺.
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主题预设目标：1、认识身体主要部分的外部特征，了解他们的作用。2、在探索和尝试中获得丰富的上呢体经验和运动经验，从而获得满足感、愉快感和成功感。3、运用测量及比较的方法，体验自己在长大，并为自己长大而.
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适合58岁儿童 男男 孩孩 女女 孩孩快乐的六一快乐的六一
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城里的公园可漂亮了：有成排的大树，五颜六色的鲜花，穿梭的人群，迷人的音乐会，还有香甜的蛋糕和诱人的饮料 到城里的公园去看看 交通标志好多呀！应该走哪条路才能到公园呢？小老鼠，你违反了交通规则，这条路禁.
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n目标目标2 能与同伴友好相处能与同伴友好相处n目标目标3 具有自尊、自信、自主的具有自尊、自信、自主的表现表现n目标目标4 关心尊重他人关心尊重他人 现在的孩子自我意识很强，现在的孩子自我意识很强，.
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会说话的标志会说话的标志这是什么标志？这是什么标志？医院医院这是什么地方？这是什么地方？这些是什么标志？这些是什么标志？停车场停车场你知道这是什么地方吗？你知道这是什么地方吗？来点提示吧：来点提示吧：.
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1、把正方形纸，沿对角线分别对折。2、沿对折线剪开三分之二 3、如图把角折合到中间。4、将风车中心点固定在塑料吸管上。怎样让风筝变得怎样让风筝变得更漂亮呢？更漂亮呢？可以给风车画上漂亮的图案，可以给.
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帮我把帮我把5 5只只 分给两只小老虎分给两只小老虎5 5的分成和加法的分成和加法 5 5 （1 1）（）（4 4）（2 2）（）（3 3）（3 3）（）（2 2）（4 4）（）（1 1）（1 1）（.
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水里有水里有3条鱼，又游来了条鱼，又游来了1条鱼，一共有几条鱼？条鱼，一共有几条鱼？3添上添上1是是43添上添上1是是43添上添上1是是43添上添上1是是4天空中有天空中有3只蝴蝶，又飞来了一只，只蝴.
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活动目标：1、大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。2、感受关心别人和被别人关心的快乐。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
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4 4311243234 421我会分与合。5个苹果，分成个苹果，分成2份，怎么分，请画出来。份，怎么分，请画出来。5412332411+4=54+1=52+3=51.3.2.看一看，想一想看一看，想.
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闹钟笔筒闹钟笔筒ddd，伞柄勾儿，伞柄勾儿ttt，一个门洞一个门洞nnn，一根木棍，一根木棍lll。闹钟笔筒闹钟笔筒 d d d d b 伞柄勾儿伞柄勾儿 t t tt一个门洞一个门洞 n n nnm.
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