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二年级数学臾数超1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？(请你写下来)2、2,3,5,8,12,(),()3、1,3,7,15,(),63,()4、1.5,2,10,3,15,4,().()5、.
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三、按规律填数王牌例题I按规律填数。(1) 15,5,12,5,9,5,(6),(5)(2) 5,9,10,8,15,7,(20),(6)【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数1.
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7、5点放学，雨还在不停地下，大家都盼着睛天，小林对小李说：“已经连续两天下雨了，你说再过30小时太阳会出来吗？”8、甜甜小挚友将30颗珠子排成数量不等的五堆，每堆的颗数恰好是双数，你知道每堆各有多少.
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第三讲植树问题（一）才智展在解答植树问题时，要留意两个问题。第一是“多1少I”问题：求颗数的，首尾都要种的要加1；求距离的，首尾都种的要减1,再乘两株之音的距离：在环形上种树的，棵数就是段数。其次要留.
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二年级奥数-有余数的除法、余数要比除数小问题.例1.计算有余数的除法，()肯定要比()小。巩固训练：1 .一个数除以4,假如有余数，余数可能是()。2 .被除数最大是几？最小是几？()6=6()3 .
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2024年（荐）参加活动的作文9篇（荐）参加活动的作文9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文SE,根据写作命感的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集.
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二年级奥数100题练习J二班级奥数100题练习题41、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量。42、有一个.
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二升三暑期培优训练（等量代换）【例1】已知：ZS+O+O=24,0=5,则4=0【随堂练习1b已知：Z+O+O=34,0=7,则=o2,已知：*+O=12,*=8.则O=o3,已知+Z+O=17Z+O.
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二年级奥数余数的妙用(一)王牌例题1(1)I1.I=II%除数最小是几？(2)6-II余数可以是几？其中最大的一个是几？疯狂操练11.()()=()6,除数最小是儿？2. ()()=67,除数取最小时.
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17、画青花教学目标：1 .引导学生了解青花瓷的制作过程及历史特点，通过对讨花同不同造型及图案的观赏，提高学生对传统艺术美感的理解。2 .运用折、剪、画的制作方法，绘出不同造型的吉花遵，以及青花的图案.
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姓名:二年级奥数测试题分数:一、算式中的汉字和字母各代表多少。10分香港回归+香港回归5270ABC+ABC香=()港=()回=()归=()A=()B=()C=()二、巧填数。30分、使横行、竖行、斜.
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小蜗牛渐渐爬教学目标：1.驾驭基本制作方法，能运用画，卷，折等方法制作一只小蜗牛.2 .在制作中感受创建活动的乐趣，养成浅显的设计意识.3 .相识蜗牛，体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创建，激发对.
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2024年（荐）助人为乐的作文（荐）助人为乐的作文在平时的学习、工作或生活中，大家一定g隧触过作文a巴，作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现，怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我喏大家整理的.
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小学美术欢乐的舞蹈3说课稿做电的评委老师，敬爱的各位领导和同行的，大家好！今I,我要说课的课题是t欢乐的舞蹈.这是湘教版小学美术教材：年级下册的学问内容。接卜来我将从设计理念、教材分析、学情分析、教学.
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二年级体育课程标准目标进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。二）进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣.
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10、彩纸片的的合教学目标：学问与技能：收集彩色小纸片，奇妙利用他们的外形和颜色特点进行组合装饰。过程与方法：通过比较、分析纸片在形、色的不同特性，并学会运用废弃的纸片进行工艺制作与装饰的方法拼贴制作.
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专题1：图形找规律教学目的（1）培育学生的视察实力，能够耐性细致地从相近、相像的图片中找出改变规律。（2）教给学生视察对比的方法，通过对图形的形态、颜色、位置、方向、数量等角度的对比找出它们之间的改变.
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2024年（荐）写菊花的作文7篇（荐）写期花的作文7.篇无论是身处学校还是步入社会大家最不陌生的就是作文了吧写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力.思考力和记忆力的更要手段，如何写一输有思想、有文采.
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我们的校内教学目标I1、德育目标：通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。2、学问目标：如何合理地规划和布.置我们的学习环境，使之更加文明漂亮.3、实力目标：学会如何用美术技能表现校内漂亮的环境.
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2024年（荐）儿童绕口令篇（行）儿童烧口令15箱在学习、工作、生活中，大家一定都接触过绕口令吧，绕口令特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，你知道都有那些经.
