幼儿/小学教育资源
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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空JK1 .大信研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由组成的2 .电磴铁是由和组成的装置，它的南北极方向与有关.3 .杠杆上有三个重要的位置：、用力点。.
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幼儿园小班安全主题红绿灯教案活动目标1 .知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2 .能根据信号做动作。3 .体验模仿游戏的快乐。4 .知道红绿灯的作用。5 .让幼儿了解一些危险.
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大班歌唱活动花绳魔术教案活动目标：I、在感受歌曲旋律的基础上，初步学唱歌曲花绳魔术基本唱准曲调，唱清歌词。1. 在变魔术的游戏情境中，理解、记忆歌词内容，尝试用替换的方法创编简单的歌词。2. 感受歌曲.
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幼儿园小班主题不怕冷-吃火锅教案【活动目标】1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。【活动准备】创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴.
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幼儿园大班综合盛开的花教案活动目标：1、 感受花朵盛开的美好，在“开花游戏”中体验和同伴合作表达的快乐；2、 通过探索和体验，感知不同的手画方式，如：点、拓印、旋转、拖等。3、 尝试用上肢律动和玩色游.
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幼儿园学前班语言聪明的乌龟教案【活动目标】1 .理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。2 .学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，尽量表现作品所蕴含的幽默感。【活动准备】故事磁带、图.
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大班奏乐活动，武林大会挑战6+“武林大会”第三轮挑战5+“武林大会”第二轮挑战4+“武林大会”第一轮挑战3+加人游戏，以边讲解边示范边练习的方式理解掌据游戏规则挑战2+加入乐器，探索带着铃鼓如何练功，.
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幼儿园大班主题活动昆虫总动员微教案一、学习任务1、了解昆虫制作的方法，自主学习创作昆虫作品。2、感受故事的趣味性，享受艺术创作的快乐二、教学设计1.谈话导入，激发幼儿学习兴趣。前期经验准备：幼儿对昆虫.
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大班综合艺术（美术+音乐）活动盛开的花教案乐曲】TheC1ownonofMerryGoRound员土任曲=c3643436434I253I253I253I523k64_32.4I3j_23-243_2.
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幼儿园大班主题认识骨骼教案活动目标：1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。3、了解多运动对身体有好处。4、能够将F1.
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幼儿园大班综合打扮我们的教室教案活动目标：1、能根据集体的计划，开展讨论，分工合作，进行节日布置。2、有一定的任务意识和坚持性。3、发展幼儿的动手能力。4、体验想象创造各种图像的快乐。活动准备：1、彩.
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幼儿园大班主题美丽的熨天教案【活动目标】：1、在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。2、培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。3、.
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幼儿园大班主题音乐想拍就拍教案活动目标I1.在拍照的游戏情境中，能根据音乐的不同变化，大胆展示肢体动作。2,初步尝试与同伴合作完成走台的过程，体验合作的快乐。活动准备I音乐、ppt.（红地毯）活动过程.
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幼儿园大班主题活动交通安全教案活动目标1 .了解一些常见的交通指挥手势。2 .认识一些交通标志。3 .培养幼儿F1.觉遵守交通规则。4 .激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。5 .乐于探索、交流与分享。6.
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幼儿园大班主题认标志讲安全教案活动目标I、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心.
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幼儿园大班主题秋天柿子熟了教案活动目标：1 .欣赏秋天柿子树的造型和色彩美，能用语言表达F1.己的感受。2 .尝试用不同的色彩和线条表现单棵柿子树或者一片柿子园林,以及造型各异的柿子形象。3 .能根据.
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思乡故乡的占诗1、露从今夜白，月是故乡明。一一月夜忆舍弟唐杜甫2、人言落口是天涯，望极天涯不见家。一一乡思北宋李靓3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。一一九月九日忆山东兄弟唐王维4、安得如鸟有羽翅，托.
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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空JK1 .杠杆上有三个重要的位置：、用力点.2 .剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。3 .车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成，4 .生活中常.
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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空JK1 .杠杆上有三个重要的位置：、用力点.2 .剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。3 .车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成，4 .生活中常.
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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空JK1 .杠杆上有三个重要的位置：、用力点.2 .剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。3 .车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成，4 .生活中常.
