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幼儿/小学教育资源 (共128941 份)

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  • 家庭教化对小学生行为习惯的影响探究【关键词】家庭教化;学生:行为习惯;氛围;方法【中图分类号】G626【文献标识码】A【文章编号】0040463(2018)08-0036-01在小学教化阶段,学生的行.
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  • 安徽琅珊山的导游词安徽琅珊山的导游词导读:琅珊山位于安徽省滁州古城西南约5公里、现滁州市的西郊。经国务院批准,确定为国家重点风景名胜区,AAAA级旅游风景名胜区。下面为大家带来安徽琅哪山的导游词,希望.
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  • 小升初句子练习带答案从本质上说,句的练习是一种丰富学生语言,训练学生思维,让表达更加生动具体的好方法,是习作的准备。为了帮助大家更好的学习,以下我搜集整合了:带答案的小升初句子练习题,欢送参考阅读!小.
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  • 小升初写景作文风光总是能让人快乐。我在这里整理了关于小升初写景作文的学问供大家阅读,盼望能帮助到大家。小升初写景作文一这是一幅令人静谧的画。那幅画不大,整幅画几乎只有深蓝色。月亮在夜空中,洒下一缕一缕.
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  • 小升初作文题目预料:红领巾相约中国梦20 xx年小升初作文题目预料:红领巾相约中国梦我的梦,中国梦中华民族走龙的民族。龙飘舞在天际,栖息于大海。下面是整理的红领巾相约中国梦作文,欢迎大家参考!每当我站.
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  • 9.3增加公共平安意识,提高自救自护实力教案吉林省通榆县第五中学李杜期【教学目标】(一)学问与技能1、家长要了解中小学生平安事故频发的缘由2、家长要了解中小学生平安教化的内容3,家长要驾驭如何增加孩子.
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  • 小升初关于写好作文结尾的指导小升初关于写好作文结尾的指导文章的结尾和开头一样,没有固定的格式。但结尾的方法,并非是不行捉摸的,从很多人写作实践中,有不少写好结尾的阅历和方法,可以借鉴,受到启发,从而开.
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  • 小升初作文:文的小升初小升初作文:文的小升初7月23日:武汉版主“文行天下这一年的小升初经验介绍,说,文的成长大家有目共睹的。走过了小升初,我最先想写的是文的那几个老师。文在五班级时回来告知我他想读2.
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  • 小升初作文辅导:怎样写读后感在读过一篇(文章)或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的(教化)、启迪等写下来,写成的文章就叫“(读后感)写读后感,是小学生(作文中一种常见的练笔(方法)。那么境当如何.
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  • 家庭趣事作文范文三篇每个家庭都有着自己不同的生活,这其中必有酸、甜苦辣。下面是为大家整理的家庭趣事作文范文,仅供参考,欢迎阅读。家庭趣事作文范文1我们家,一年四季总会有一些好玩的事发生。现在,我给你们.
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  • 家庭教化经典书籍举荐苴推(国内):有效父母3创典教化担当中国教化学会I一五”科研课题一W有效父理”培训课程及开发探讨,并出版此专著深受家长欢迎.是家长的育儿手册,也是幼儿园家长学校的教材.是家庭教化与.
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  • 家庭教化指导师培训(高级)全国统一考试试题1 .由于家长忙,无喂陪孩子,造成孩子常常自言自语,请问应当怎样调要?答:自言自语是语言从外部向内部的过度,对于6岁以卜.的小孩来说,这是发育过程的正常现象,.
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  • 家庭教化老师培训示范课观后感家庭教化老师培训示范课观后感1(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校专心引导,双方共同努力我们认为要教化好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着.
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  • 家庭教化讲座邀请函敬爱的家长挚友们,大家好:培育孩子成才是每个家长的心愿,但是孩子成长的过程中总会出现这样或那样的小插曲让我们感到困难或苦恼,为了帮助您解决孩子各方面的问题,帮助您轻松的做一个优秀的父.
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  • 家庭教化专题讲座听后感9月20日晚,长寿桥小学邀请了闻名教化专家王晶教授为我们家长作了主题为胜利家教三步法的家庭教化专题讲座。在讲座中,王晶教授通过“清华500个学生的家庭教化的调查”实例告知我们,同.
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  • 本文由第公文gongwcn.1kejicOm收集整理2家庭教化沙龙随感调整心态迎接开学8n25日晚7:30再次与众家长相聚于XX书社做听家庭指导师共享育子经典调整心态,迎接开学。沙龙前有幸回读了岳升杰.
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  • 9.3增加公共平安意识,提高自救自护实力教案吉林省通檎县第五中学李杜娟【教学H标】(一)学问与技能1、家长要了解中小学生平安事故频发的缘由2、家长要了解中小学生平安教化的内容3、家长要驾驭如何增加孩子.
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  • 家庭教化对小学生行为习惯的影响探究【关键词】家庭教化:学生;行为习惯:冗围:方法【中图分类号】G626【文献标识码】A【文章编号】0040463(2018)08-0036-01在小学教化阶段,学生的行.
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  • 家教心得白丁很多人这么认为:孩子是父母生命的持续,希望的持续。然而正是因为有这样的想法,致使很多父母对孩了的过分溺爱或过度严格的要求,如此行为有悖于孩子身心健康发展,甚至公损害孩子幼小的心灵.为此,我.
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  • 家庭教化中有用的心理学学问家庭敦化林上是一门动心的艺术,假如不能把工作做到孩子的心坎上,其教化的效果往往会苍白而无力。因此,在教化孩子的过程中,每位母亲都应努力探究一些心理捉律”的主动或消极影响,并趋.
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