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高考资源 (共1341 份)

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  • 分类:分点号和标号两大类分类:分点号和标号两大类点号点号句号句号问号问号感叹号感叹号逗号逗号顿号顿号分号分号冒号冒号。?!,、;:标号标号引引号号括号括号破折破折号号省略省略号号书名书名号号着着重重号.
    上传时间:2023-04-16
    页数: 30
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  • 第五章第五章 曲线运动曲线运动一、曲线运动n1.运动成因(从力的角度)运动成因(从力的角度) FF与与v v不在同一直线上不在同一直线上: 夹角(夹角(0 0,9090) :加速曲线运动:加速曲线运动.
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    页数: 12
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  • n次独立重复试验与二项分布训练题2一.选择题(共15小题)1 .(2015河北)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该.
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    页数: 7
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  • 2.1数列的概念与简单表示法学校:姓名:班级:考号:1 .数列L-LL-k的一个通项公式是()24816D.(-1)”2刀一12 .在数列1,1,2,3,5,8,X,21,34,55中,x等于()A.
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    页数: 5
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  • 导数回顾回顾平均变化率平均变化率fx121)()f xxx2f(x函数函数y=f(xy=f(x) )的定义域为的定义域为D,xD,x1.1.x x2 2D,f(x)D,f(x)从从x x1 1到到x .
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    页数: 13
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  • 2.2.2向量减法运算及其几何意义学校:姓名:班级:考号:1 .若0,4,8是平面上不共线的任意三点,则以下各式中成立的是()A.AB=0A+0BB.AB=OB-OAC.AB=-0B+0AD.AB=-.
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  • 标本的弃置(1)超过储存期限的一般标本,应放入双层黄塑料袋;密封塑料袋口,放在医疗废物存放处,由医院转送中心集中焚烧处理;体液标本按1L放8片健之素消毒片浸泡过夜后倒入指定下水道,经医院污水处理系统次.
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  • 1病原微生物实验室及实验活动病原微生物实验室及实验活动备案管理要点备案管理要点2一、备案依据:一、备案依据:1、国务院病原微生物实验室生物安全管理条例第二十五条的规定(新建、改建或者扩建一级、二级实验.
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  • 一、目的、意义一、目的、意义生物实验室可能存在的危险因素生物实验室可能存在的危险因素 物质方面物质方面: : 实验室仪器尤其是尖锐物体实验室仪器尤其是尖锐物体 化学物品化学物品: : 有毒有害、易燃易.
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    页数: 55
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  • 实验室生物安全实验室生物安全1 材料来源: 实验室生物安全手册2总述一、实验室生物安全概述一、实验室生物安全概述二、实验室生物安全有关的法律法规二、实验室生物安全有关的法律法规三、病原微生物风险等级与.
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  • 1 2 3(1)生物危害)生物危害 广义的生物危害是指各种生物因子对人、环境和社会造广义的生物危害是指各种生物因子对人、环境和社会造 成的危害或潜在的危害。狭义的生物危害是指在实验室成的危害或潜在的.
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    页数: 32
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  • 实验室生物安全实验室生物安全防护目的n保护操作者n保护环境n保护被操作对象概念n生物安全biosafety: :是指由现代生物技术的开发和应用可能产生的负面影响,所采取的有效预防和控制措施,目的是保护.
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  • 实验室生物安全目的 生物安全对于我们实验室是一个重要的问题,关系到我们大家的学习、工作和生活。 有必要对生物安全,主要是微生物,有一个详细的了解和深刻的认识。 务必要提高我们每个人的安全意识,做到防患.
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    页数: 28
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  • 第二章第二章第二章第二章第二章第二章 计算机与仪器分析计算机与仪器分析计算机与仪器分析计算机与仪器分析计算机与仪器分析计算机与仪器分析 第四节第四节第四节第四节第四节第四节 人工智能与实验仿真人工智能.
    上传时间:2023-04-06
    页数: 20
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  • 生物安全防护实验室生物安全防护实验室 是指通过规范的实验室设计建造、实验设备的配置、个人防护装备的使用、良好的操作规程和严格管理的控制生物危害的实验室。不同生物安全水平对设施的要求不同生物安全水平对设.
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    页数: 14
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  • 实验室工作实验室工作可能发生职可能发生职业暴露业暴露 职业暴露可职业暴露可能发生感染能发生感染 实验室职业暴露可发生在实验室工作或逗实验室职业暴露可发生在实验室工作或逗留的任何时间留的任何时间 呼吸.
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    页数: 45
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  • 实验室工作实验室工作可能发生职可能发生职业暴露业暴露 职业暴露可职业暴露可能发生感染能发生感染 指实验室工作等活动过程中导致的工作人员及相指实验室工作等活动过程中导致的工作人员及相关人员的感染,其中.
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  • 专业课融入课程思政元素要点1、人生观服务人民、奉献社会。2、社会主义核心价值观国家层面:富强、民主、文明、和谐。社会层面:自由、平等、公正、法治。个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。一、人生观价值观马克.
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  • 1. 若直线的倾斜角为 ,则直线的斜率K=_2. 已知直线l上两点P(x1,y1),Q(x2,y2),直线的斜率为k,则当x1x2时,k= 3. 利用Ax+By+C=0(A、B不同时为0),则直线的斜.
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    页数: 19
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  • 目录目录 生物氧化的概念和特点生物氧化的概念和特点 电子传递链电子传递链 氧化磷酸化氧化磷酸化生物氧化的概念和特点生物氧化的概念和特点1 1、生物氧化的、生物氧化的特点特点2 2、生物氧化过程中、生物.
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    页数: 30
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