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河北省2024年职业院校学生技能大赛ZZ024美术造型（中职组）赛项样题模块A“素描造型”赛题素描造型一一素描人物试卷一、竞赛试题半身人像写生二、画面内容：女中学生，长发，靠背椅坐姿，左手拿纸杯放在左.
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信创软件创新与工业应用赛项样题2赛题说明与参赛须知1 .竞赛时间为240分钟，赛题总分100分。参赛选手遵守竞赛纪律，听从裁判指令，爱护设备器材，维护赛场环境。2 .赛项包含三个任务，共计4小时，两位.
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信创软件创新与工业应用赛项样题4赛题说明与参赛须知1 .竞赛时间为240分钟，赛题总分100分。参赛选手遵守竞赛纪律，听从裁判指令，爱护设备器材，维护赛场环境。2 .赛项包含三个任务，共计4小时，两位.
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信创软件创新与工业应用赛项样题3赛题说明与参赛须知1 .竞赛时间为240分钟，赛题总分100分。参赛选手遵守竞赛纪律，听从裁判指令，爱护设备器材，维护赛场环境。2 .赛项包含三个任务，共计4小时，两位.
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信创软件创新与工业应用赛项样题1赛题说明与参赛须知1 .竞赛时间为240分钟，赛题总分100分。参赛选手遵守竞赛纪律，听从裁判指令，爱护设备器材，维护赛场环境。2 .赛项包含三个任务，共计4小时，两位.
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信创软件创新与工业应用赛项样题5赛题说明与参赛须知1 .竞赛时间为240分钟，赛题总分100分。参赛选手遵守竞赛纪律，听从裁判指令，爱护设备器材，维护赛场环境。2 .赛项包含三个任务，共计4小时，两位.
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2020高中学生操行评语大全普通高中教育是高层次的基础教育，是基础教育与高等教育的中间环节,在整个教育体系中起着承上启下的作用。那么你知道高中学生操行评语要怎么写吗？下面是小编为大家整理的20 xx高.
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杭州市第二十届中等职业教育专项（教育教学）参评论文基于微课的“两准备、四步法、多评价”教学模式的实践与研究一以中职网页设计课程为例基于微课的“两准备、四步法、多评价”教学模式的实践与研究一以中职网页设.
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精神科病人打架不良事件分析在精神科医院，由于病人的病情和心理状态的不稳定，时常会出现病人之间的冲和打架事件。这些事件不仅会给医护人员带来困扰,也会对病人的治疗和康复产生不良影响。因此，如何预防和应对精.
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二年级劳动教案11擦窗户二年级劳动教案：擦窗户教学目标1 .了解并掌握擦窗户的基本步骤和注意事项。2 .培养学生的劳动意识和团队合作精神。3 .提高学生的动手能力和环境卫生意识。教学准备1.玻璃窗户4.
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轨道线路检修课程标准课程代码：20160519课程类型：理实一体化课学时/学分：96/5适用专业：城市轨道交通工程技术一、课程概述1.课程的性质、地位本课程是城市轨道交通工程技术专业的一门核心课程，是.
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钳工课程标准一、课程性质与任务钳工课程是机械制造类专业的基本技能训练课程，是金工实训课程的重要组成部分，是培养机械类专业学生生产实践能力的一门必修课程。本课程的前修课程为材料与成型工艺、机械制图、机械.
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船体生产设计课程标准课程编号：030400课程名称：课程性质：专业核心课程适用专业：船舶工程技术课程负责人：制订时间：2014.12专业负责人审核：教学系部审核：教务处审核：审批时间：课程名称：船体生.
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美育课程标准一、课程基本信息课程名称美育课程代码250112所属院系学前教育与艺术教育学院适用专业公共课授课学期第三、四学期课程学分2课程性质必修总学时32理论学时16实践学时16校企合作课程否合作企.
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电工电子技术实训课程标准一、基本信息课程代码课程名称学分总学时理论学时实践学时040636电工电子技术实训25656课程类型课程性质开课部门制定/修订人审定组/人C专业必修课电子教研室前导课程电工电子.
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电工基础课程标准课程代码：学时：96学分：6一、课程的地位与任务电工基础是机电技术应用和电子技术应用专业的一门主要专业基础课程，主要为后续的专业课服务，有一定的实践教学内容，但基本上是以理论教学为主。.
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电工与电子技术（二）课程标准招生对象：高中毕业生及同等学力者教学时数：30H学历层次：高职课程代码：9030010b修业年限：全日制三年学分数：2.0适用专业：非电类专业制订人：一、课程概述1.课程定.
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电工实训教学标准招生对象：高中毕业生及同等学力者教学时数：30H学历层次：高职课程代码：9030004修业年限：全日制三年学分数：1.0适用专业：机械类相关专业制订人：一、实训性质与任务本实训为适应高.
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电工实训课程标准一、基本信息课程编码制定人制定日期修订人修订日期审定组/人审定日期0700132018.7.8申利民2019.6.21专业课程小组/4人2019.6.21课程性质学分开课学期总学时理论.
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电工与电子技术B课程标准招生对象：高中毕业生及同等学力者教学时数：60H学历层次：高职课程代码：9030016修业年限：全日制三年学分数：3.5适用专业：机械制造制订人：一、课程概述1.课程定位从发电.
