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11词语输入速度快1教学目标知识与技能目标:1、知道词组输入法的使用.2.学会用“全拼”输入法进行汉字词组的输入。过程与方法：学生通过情景感知，试1.试、比一比等方式培养学生的自学能力与合作能力。情感.
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14编辑科普短文预设教学目标1 .知遒从网上可以获取文字资料并要有所选择：2 .学会获取网上的文字资料,学会编辑写字板中的文章：3 .培养学生对信息的处理能力，培养热爱和保护大自然的情操。预设教学重点.
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2装扮桌面1教学目标（一）知识与技能：1、了解WindOWS桌面背景与原幕保护的相关知识：2.通过设置“漂亮的桌面”，掌握桌面背景的设置方法，体验设置个性化桌面的乐趣。3、通过设置“动感的屏幕”,掌握.
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12连词成句变化多1教学目标k认知目标:熟知搜狗输入法,认真的完成任务。2、能力开展：能静熟知怎么输入文字,到达交流的目的,努力学习指法。3、情感目标:通过自主探索，学生会发现问题，并努力解决问题，提.
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第9课多样的输入法教学内容分析：本节课是第三单元“计算机小作家”的第1课，通过前面一个单元的学习，学生已经根本掌堀了钺盘的指法.对英文打字和特殊字符的输入有了进一步的掌握,具备了初步的打字能力。从本节.
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1指挥窗口1教学目标让学生初步了解WINDOWS窗口的各局部名称,正确启动相关的文件与程序。能够根据实际对窗口进行相关的最大化、灰小化、复原的操作.能够对多个窗口进行切换操作。2学情分析学生有着较为强.
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第1课指挥窗口教学设计一、教学目标：知识目标：1、认识桌面.2,理解窗口中“最大化”、最小化、关闭按钮的作用。技能目标：1、学会使用窗口中“最大化”、最小化、关闭按钮。2、学会运用鼠标放大缩小窗口。3.
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2?装扮案面？教学设计教学目标知识与技能掌握桌面背景和屏幕保护的设置方法.了解屏幕保护程序的含义.过程与方法通过对桌面背景图片的调整，屏幕保护程序设定的学习体验,掌握设置桌面和屏墓保护程序设置的一般过.
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1指挥窗口教学目标知识目标：让学生初步了解WindoWS窗口的各局梯名称.正确启动相关的文件与程序.过程目标：1.能够根据实际对交口进行相关的最大化、最小化、复原的操作。2.能够对多个窗口进行切换操作.
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第7课感受双符号键1教学目标知识目标：能指出键盘上的双符号键和上档字符了解键盍上常用的上档字符技能目标：能够运用Shift+双符号键的方法输入上档字符通过运用上档字符输入和设计字符表情活动，熟炼字符输.
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2?装扮案面？教学设计教学目标k学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的需要排列图标3、学会更改任务栏的颜色4、了解更改桌面图标标志的方法教学重点k学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的靠要排列图标.
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12连词成句变化多1教学目标知识与技能：1 .稳固输入词组的方法，掌握连词成句输入句子的方法.2 .学会输入逗号、句号的方法。过程与方法：1 .学生尝试连词造句.学会输入句子的方法。2 .学生在听写和.
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接触上排键1教学目标知识与技能：学会中排键、上排键的指法,学会制除键的用法。过程与方法：通过练习熟炼掌握打字的正确姿势，做小游戏中炼习打字可以提高学生学习的积极性。情感与杰度价值观：掌握正确的谯盘操作.
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第1课指挥窗口教学设计1教学目标（一）妞识目标：1 .认识桌面,能第准确说出各局部的名称；2、理解口中“最大化”、“最小化、关闭按钮的作用。（一）技能目标：1,通过对窗口的操作和比拟，发现窗口的根本特.
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26、？宣传海报?说课稿各位评娈老师,大家好！我叫毛文新,来自兰溪市城北小学，今天我说课的课题是？宣传海报？。一、效材分析?宣传海报？是浙江省小洋信息技术教材（三年级下哥）笫13课中的内容,教学有象是.
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高等职业教育品牌专业申报指南一、申报项目一年省高职教育品牌专业建设项目包括一类品牌专业和二类品牌专业。一类品牌专业建设目标为全国领先、与国际接轨、在世界同领域具有影响力和竞争力；二类品牌专业建设目标为.
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202406M三数学二模内整理，四边冷(IWi版)一、多边形的内角和与外角和1 .(202405东城:模5)若一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是A.5B.6C.8D.10答案：C2.
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普京传读后感1500字普京传读后感1500字普京传读后感1500字吴松松初识普京，是通过2000年普京刚当选俄罗斯总统的新闻、报纸等媒体的一些相关报道,”给我20年，还你一个奇迹的俄罗斯“.这句话当时.
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教化部关于建立中等职业学校老师到企业实践制度的看法教职成（2006）11号各省、自治区、直辖市教化厅（教委），各安排单列市教化局，新疆生产建设兵团教化局：为了落实国务院关于大力发展职业教化的确定提出的.
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职校学生个人评语职校学生个人评语无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，评语是指作说明或讲解用的话。那么你有真正了解过评语吗？下面是我为大家收集的职校学生个人评语，希望对大家有所帮助。.
