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小学信息技术六年级上册文字识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1.文字识别是人工智能技术应用的重要内容之一。O2 .文字识别只能识别印刷体文字,不能识别手写体文字。O3 .
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小学信息技术三年级下册认识网络课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .计算机网络的主要功能包括资源共享和数据通讯。()2 .计算机网络的发展经历了以主机为中心的网络、多台计算.
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小学信息技术五年级下册询问交互课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .询问交互课程主要教授学生如何通过计算机实现问答交互功能。()2 .问答交互功能只能用于知识问答程序,不能.
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小学信息技术五年级下册列表存储课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .列表可以存储多个数据项。O2 .单个列表只能存储一种类型的数据。O3 .使用列表名可以直接访问列表中的所.
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小学信息技术五年级上册数据的计算课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题(共3题)1 .电子表格中,使用公式进行计算时,公式必须以“=开头。O2 .在电子表格中,我们可以通过拖动单.
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小学信息技术三年级下册网络摘记课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .在网络上,我们可以随意下载和分享他人的作品。()2 .网络摘记可以帮助我们收集和学习有用的信息。()3 .
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小学信息技术三年级下册中文标点输入妙课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .中文标点的输入和英文标点的输入方法是完全相同的。O2 .在输入中文标点符号时,通常不需要考虑输入法.
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小学信息技术五年级上册数据与信息课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1.数据只能是数字,不能是其他形式的信息。O2 .信息是对数据的解释,两者既有区别又有联系。O3 .在计算机.
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小学信息技术三年级下册数字生活课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .智能手机和平板电脑是数字生活的重要工具之一。O2 .在数字生活中,我们可以随时随地通过网络进行购物。O3.
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小学信息技术六年级上册语音识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1.语音识别技术是指计算机将语音转换成文字的技术。()2 .语音识别技术可以应用于语音输入、语音控制、语音翻译.
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小学信息技术六年级上册人工智能安全与伦理课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .人工智能的发展无需考虑伦理问题。O2 .人工智能在应用中必须尊重用户隐私。O3 .任何情况下,.
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小学信息技术五年级下册循环嵌套课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .循环嵌套是在一个循环体内再嵌套另一个循环体。()2 .循环嵌套可以用于绘制多个相同的图形。()3 .循环.
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小学信息技术五年级上册现代信息技术课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .信息技术是计算机技术和网络技术的总称。()2 .在古代,人们只能通过亲身感受来获取各种信息。()3 .
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小学信息技术三年级下册词语输入速度快课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .在计算机上输入汉字时,我们可以使用拼音输入法快速输入汉字。()2 .词语接龙游戏只能在纸上进行,不.
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小学信息技术三年级下册制作宣传海报课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .制作宣传海报时,我们只需要考虑图画的设计,文字内容不重要。()2 .在设计海报时,文字的大小和颜色可.
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小学信息技术三年级上册数字贺卡课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .制作数字贺卡时,我们可以直接在“画图”程序中用“刷子”或“铅笃”工具手写祝福语。(2 .在“画图”程序中.
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小学信息技术六年级上册数据安全课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .个人信息在网络上是可以随意透露的。()2 .制定复杂的密码并不能有效保护数据安全。()3 .数据安全只与.
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小学信息技术五年级下册走进计算机课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .中央处理器(CPU)是计算机的核心部件,负责执行计算机的运算和控制任务。()2 .计算机的存储设备只能.
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小学信息技术五年级下册计算机网络课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1.计算机网络是指将多台计算机通过通信设备连接起来,实现资源共享和信息传递的系统。()2IP地址是计算机网络.
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小学信息技术五年级下册创编学习工具课堂练习附课文知识点浙江摄影版(三起)(2020)一、判断题1 .创编学习工具一课主要目的是培养学生分析问题、设计律法和编写脚本的能力。O2 .在创编学习工具时,我们.