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关于浅探鲁迅作品中白描手法的运用白描，原是中国画的一种技巧。这种画法，不用色彩的烘染，只用黑线勾描物象。文学作品中的白描就是运用叙述进行描写的一种方法，是对人物或事物的概括描绘和刻画，抓住人物或事物特.
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关于古诗词中“燕子”意象拾零燕属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事，意象之盛，表情之丰，.
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教科版（2017年）科学五年级上册心脏和血液教学设计课题4.3心脏和血液课型新授课教学目标科学观念：知道心脏是重要的人体器官。心跳是心脏工作的外在表现。知道心脏跳动使得血液在血管中流动，维持人的生命活.
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Unit3Theworldofscience3.1核心词汇卬核心词汇1.pressv.按，压，推，挤；催促n.按，压，推，挤；出版社【用法】pressuren.按，压：压力presssbtodosth.
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【名师原创:Unit4易混易错点辨析celebrate；congratulate【教材原句】Herheadandarmsaremissing,butyoucanimagineherholdingher.
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素养进阶训练（五）Usinglanguage&Developingideas（II）I.单词拼写1. Howdoyoufeelaboutgoingbacktothe（社区）？2. Thistimell.
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Unit3Theworldofscience教学设计单元主题本单元的主题语境是“人与社会”，涉及的主题语境内容是科技发展和科学精神。本单元从科幻小说中出现过的科学猜想开始,展现了从古代到现代的科学发展.
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Unit3UsingLanguagel.Thetaskrequirese（非凡的）patienceandendurance.2.1sufferedfromm（精神的）illnesswhenIwasyo.
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虹基泡31I.应用文写作假如在物理老师的帮助下，你们今天做了一个有趣的实验。请根据以下实验步骤，用英语写一篇80词左右的实验报告。1 .准备一支蜡烛、一个比蜡烛稍高些的玻璃杯、一个盆和一些水；2 .将.
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素养进阶训练（五）Usinglanguage&Developingideas（II）虹基用71I.单词拼写1. It,ssadthatchildrenarethebiggestvictimsof（被动.
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Unit3Usinglanguage基础测评I.根据汉语或首字母提示写出单词1. Youare(消极的)whenyouallowthingstohappen,butdonothing.2. Theta.
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外研版(2019)必修第三册Unit4AmazingArt素养进阶训练(三)Usinglanguage-GrammarI,用所给词的适当形式填空1. Theyarelivingwiththeirpar.
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北师大版(2019)必修第三册Unit7ArtWritingWorkshop教材分析：本节课的教材来源于北师大版(2019)的必修第三册Unit7ArtWritingWorkshop0该单元主要以艺术.
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Lesson1Grammar板块教学设计(建议时长4X5分钟，教师可根据教学实际酌情调整。)课型Grammar主题语境人与社会一一绘画领域的代表性作品和人物内容分析该课包含三个语篇，分别介绍了文森特赞.
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Unit7ArtWritingWorkshopAFormalEmail教学目标和指向学科核心素养发展的英语学习活动设计教学目标在本课结束时，学生能够1 .通过阅读正式邮件的文本，了解撰写咨询信息的正式.
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Lesson2BeijingOpera板块教学设计（建议时长40分钟，教师可根据教学实际酌情调整。）课型Listening+Speaking主题语境人与社会一一中国传统文化介绍内容分析本部分包含两篇听.
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6.2.1排列A级基础巩固1.1多选题I下列问题中,不是排列问题的是（）A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数B.从40人中选5人组成一支队伍C.从100人中选2人进行抽样调查D.从1,2,3.
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第1课时两个计数原理及其简单应用A级基础巩固1.(2023茂名期中)某同学从4本不同的科普杂志、3本不同的文摘杂志、2本不同的娱乐新闻杂志中任选1本阅读,则不同的选法共有()A.24种B.9种C. 3.
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6. 2.2排列数A级基础巩固1 .某段铁路所有车站共发行132种普通车票,那么这段铁路的车站数是（）A.8B. 12C. 16D. 24解析:设车站数为,则=132,即（-1）=132,解得=12或.
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诗经木瓜译文XXXX先秦投我以木瓜,报之以琼堀。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以XXo匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以o匪报也，永以为好也！注释Ill木瓜：一种落叶灌木(或小乔木)，蔷薇科.
