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毕加索与和平鸽课堂设计毕加索与和平鸽课堂设计老师分发课文。我们各个小组来个竞赛，各小组表现好的可以得到一个星星。老师下发工作纸。师：各位同学，老师今日带来一些图片给大家看，请看屏幕。我们看看第一幅图，.
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设计教师马红梅年级三五课时18学习内容宣传斜插二过一技术练习学习目标1 .学生枳极地投入直传斜插二过一技术练习中。2 .在二过一短传练习中,脚内偏传球要求准确、平稳,传球后迅速跑位和准确接理.发展学生.
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浙江省体育与健康教案模板学校文理小学教史坤原班级三年级上课时间5月8日那次32学生44教学内容曲找抱练习方法：不同北饶跑游戏敦学目标1.了第认识考道跑.健说Hl2种及以上穹道胞游戏及联木方法.Z通过各.
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梦游天姥吟留别赏析李白早年就有济世安邦的远大志向，幻想着有朝一日得展才能。但当时文人盛行的通过科举登上仕途，这与他不屈己，不干人的性格，以及一鸣惊人，一飞冲天，的宏愿都不相符合。他希望由布衣一跃而成为.
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梦游天姥吟留别题解梦游天姥吟留别是李臼的一首记梦诗。诗写梦游仙府名山，着意奇妙，构思精密，意境宏伟。感慨深厚激烈，改变倘恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实梦游天姥吟留别原文：海客谈瀛洲，烟涛微茫.
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体育与使康实践兴教案（课时计划）授课教师：何佳南（杭州市学军教育集团学军小学）学内内跳跃I单双圈跳M：环形接力嵬年袋、人数二年级44人单元獴次3/5教学目标认知目标.学生通过练习能弊说出单双圈跳练习的.
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最终一课有关资料：心理描写精彩的心理描写。这篇小说对人物的心理描写是胜利的。作者奇妙地用了多种方式描写了人物心理，从而胜利地塑造了人物形象，突出了主题。小说对人物进行心理描写时，胜利地把景物描写、细微.
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谢张廷老司理录示山居诗（其二）（宋）陆游老觉人间万事非，但思茅屋映疏筒。秋衾己是饶归梦，更读山居二十诗。注解I1 .谢张廷：陆游老学庵笔记卷二：“张廷老，名琪，唐安江原人。年七十余，步趋拜起，健甚。自.
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谢张廷老司理录示山居诗（其一）（宋）陆游憔悴经年客瘴乡，把君诗卷意差强。古人三语犹嗟赏，况是珠矶满锦囊！注解I1.谢张廷：陆游老学庵笔记卷二：“张廷老，名琪，唐安江原人。年七十余，步趋拜起，健甚。自言.
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说明文作文600字初二景点黄山，这座被誉为“天下第一奇山”的胜地，自占以来便吸引着无数文人墨客前来探访。今天，我便带着一颗好奇而崇敬的心，踏上了这片神奇的土地。黄山的奇峰怪石，堪称一绝。站在山脚下，抬.
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第二单元苗a的岁伟苗己做打理我的也动鞋蕤学径计一、教学分析运动鞋是每个学生的穿戴物品，为了让运动鞋穿起来既舒服又好看，很多同学对于运动鞋的材质、颜色、外形有着自己的要求。为保持心爱的运动鞋整洁，经常要.
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旅鼠之谜说课稿下而这篇旅鼠之谜说课稿是由查字典语文网小编为大家共享的，希望可以帮助到大家更好的理解和感受这篇文章。一、教学目标1. 了解自然界中的奇异现象，激发学生探究科学奇妙的新奇心；2. 了解课文.
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表示天气现象的四字词语秋高气爽qiugoqishung形容秋季晴空万里.，天气清爽。风吹雨打fengchuiyud|原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。风雨交加fngyu.
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蝶恋花欧阳修答案蝶恋花欧阳修答案蝶恋花烘托了女子终鲜同情之侣、怅然若失的神态，语言更是流美，意蕴更是深厚.蝶恋花欧阳修庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月.
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5课时氯及其化合物的性质-生疏氧化还原方程式的书写【学习目标】以氯及其化合物的性麻为载体理解并驾驭生疏氧化还原方程式的书写方法【任务一】以物而的类别为横坐标，化合价为纵坐标，将氮和氮的化合物放置在坐标.
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家乡的冬天散文家乡的冬天漫长而寒冷，似乎一年中有一半的时间都是冬季。在我的记忆里，家乡的冬天来的特殊早。起先收割包谷的时候就刮起寒风，是带着哨音的。堆在田野的包谷杆被风吹得到处都是。这时候就要穿上棉衣.
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5六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争主题三探求救国之路教学案（1）戊戌变法迫计入：机广伟卡板人：王文汉年颇：六华税根本：哥般机语时：2学习目标：学问目标：1、知道戊戌变法的社会背圻。2、了解公车上书、.
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Unit6UnderstandingIdeas词汇I.notionn.2. hazardousadj.3. shuttlen.4. excursionn.5. rekindlev6. instanta.
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庄暴见孟子微型教学教案定位：1.先秦诸子散文鉴赏。通过鉴赏本文，体会孟子的民本思想及其超群的论辩艺术。切入：1 .才用文言文常规教学切入。布置预习，在课上由学生诵读，讲解难重点及翻译理解课文内容。2 .
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庄暴见孟子具体教案教学目的1 .理解常见文言实词和虚词的用法。2 .领悟孟子“与民同乐”的民本思想。教学重点1 .民本思想和对比手法2 .文言文基础学问总结教学设想教学时让学生理解与民同乐这一中心观点.
