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中学课件资源 (共7258 份)

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  • 活动目标:1、初步欣赏、探讨美术大师米罗的作品星空,感受作品的意境美。2、尝试利用点、线进行创造性的表现星空,体验合作的乐趣。
    上传时间:2024-09-03
    页数: 13
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  • 活动目标:1、学习运用三个圆的方法画出小蚂蚁不同的动态。2、培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
    上传时间:2024-09-03
    页数: 13
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  • 活动目标:1指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2发展幼儿的想象力和创造力。小朋友,今天我们班里来了一位小客人,(请出大班的小朋友),他的名字叫元元小朋友.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 14
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  • 中班美术一、版画的概念:一、版画的概念:版画是将画稿通过各种版材 制成特定的印版,并可反复 印制多幅作品的一种艺术形式。二、版画的分类:二、版画的分类:木版画 石版画 金属版画 纸版画 三、吹塑纸版画.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 10
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  • 活动目标1知道秋天的颜色是多彩的,能用优美的语言描述。2了解菊花的种类、形状,会用多种方式表征菊花。3家长与幼儿合作,能用秋天的自然物表征美丽的秋天,体验合作的快乐。
    上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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  • 退出退出 气象观测站气象观测站台风天气的危害台风天气的危害台风天气要注意台风天气要注意 台风天气的特点台风天气的特点家居防范小游戏家居防范小游戏下一页下一页上一页 气象观测站气象观测站台风天气的危害台.
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  • 上传时间:2024-09-03
    页数: 16
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  • Happy中班安全教育活动中班安全教育活动
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  • FL
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  • 活动过程l设计意图设计意图l目标目标l重、难点重、难点l说教学法说教学法l说流程说流程l说特色、亮点说特色、亮点l活动延伸活动延伸 根据根据纲要纲要中指出中指出科学教育应密科学教育应密切联系幼儿的实际.
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    页数: 14
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  • 活动目标:1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护意识。2.能够认识交通信号灯,知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。3.知道要在成人的带领下走斑马线过马路。4.使小朋友们感到快乐、.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。活动准备狐狸和蜜蜂小蜜蜂儿歌活动过程一、讲狐狸和蜜蜂1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜,就在蜜蜂家门口等着,看着蜜蜂要出门2、狐狸和蜜蜂聊天,蜜蜂.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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  • 设计意图小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,让孩子在玩中学,玩中发展。所以我选择了歌曲小茶壶作为本次的教学活动。歌曲生动有趣,虽然短小但十分完整,非常适合这个年龄阶段的孩子来学习。活动目标1、初步熟.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 活动目标:1、学唱歌曲,感受歌曲的抒情性质,注意休止符的停顿。2、通过歌曲,了解与中秋节有关的风俗。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。活动重难点:能表.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小小送货员吧!
    上传时间:2024-09-03
    页数: 8
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  • 活动目标1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。多吃水果蔬菜,营养丰.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 16
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  • 吃饭之前要洗手饮食卫生安全一:不喝生水饮食卫生安全二:蔬菜水果要洗过再吃饮食卫生安全三:水产品要做熟再吃饮食卫生安全四:不吃过期食品,要吃新鲜食物饮食卫生安全五:9/3/2024饮食卫生安全六:买食品.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 17
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  • 活动目标活动目标1 1 、知道洗手的重要性,知道饭前便、知道洗手的重要性,知道饭前便后要洗手后要洗手。2 2 、掌握七步洗手法,能、掌握七步洗手法,能够按步骤洗手够按步骤洗手 。3 3 、喜欢洗手,愿.
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    页数: 19
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  • 设计意图设计意图 中班的孩子,对于自己的性别已有初步认识,对男孩女孩的服饰、中班的孩子,对于自己的性别已有初步认识,对男孩女孩的服饰、发型等已有基本的辨别,但其性别意识还处于模糊阶段,更缺乏保护发型等.
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  • 活动目标:1.理解散文诗内容,感受优美意境。2.能用“树真好”句式进行简单创编。活动准备:1.幼儿已初步了解树木作用。2.树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片若干。活动过程:1.谈话导入,梳理树木.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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