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中学课件资源 (共7253 份)

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  • 目标:1、合作为小熊过生日写一封邀请信,尝试在信中将一件事情表达清楚。2、体验合作的快乐,能用较为连贯的语句读出信的内容。它们是共生的好朋友吗它们是共生的好朋友吗鸵鸟和斑马互相报警鸵鸟和斑马互相报警!.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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  • 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式2024-9-31Contents 目录目录五大领域幼小衔接常规管理保育安全家园共育品德教育区域活动第一部分第一部分班级五大领域.
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    页数: 81
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  • 活动目标:1.知道粮食来之不易。2.懂得要爱惜粮食。3.了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。世界粮食日(World Food Day,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展.
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    页数: 17
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  • 1 1、准备一根长约、准备一根长约1 1米米5 5左右,粗细适中左右,粗细适中 的棉线或毛线。的棉线或毛线。2 2、将两头打结,做成绳圈即可。、将两头打结,做成绳圈即可。3 3、用自己的双手,或缠或绕.
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    页数: 22
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  • 活动目标1、加强独立、自理意识,知道自己的事情应该自己做。2、具备初步的生活自理能力,学会自我服务的有关技能。3、大胆说出自己的理解。系鞋带洗袜子叠被 叠衣服给妈妈按摩洗碗
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    页数: 14
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  • 预设目标:1、认识主要的几种交通安全标志,使幼儿理解它们各自所表达的意思.2、懂得必须自觉遵守交通规则,提高安全意识,学习保护自己.3、初步了解生活中常见的标记,知道标记是社会生活环境中不可缺失的一种.
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    页数: 19
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  • 【活动目标】1、学习分割、组合图形,发现图形之间的关系。2、能将一种图形变出不同数量的各种图形。3、创造性运用各种图形组合物体形象。小朋友大家看看图片中有多少种图形,并组成了什么样的图片呢?小朋友大家.
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    页数: 11
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  • 上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3不文明乘车现象不文明乘车现象1、谩骂司机,随口向窗外吐痰、随手扔东西、谩骂司机,随口向窗外吐痰、随手扔东西。2、不主动给老弱病.
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  • 上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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  • 活动目标:1在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。2能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。3愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。感恩节简介感恩节简介 感恩节(Thanksgivi.
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    页数: 16
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  • 活动目标:活动目标:1 1、初步了解每个月有代表性的花、初步了解每个月有代表性的花的名字,感受诗歌的节奏和韵律的名字,感受诗歌的节奏和韵律美。美。正月迎春花儿黄正月迎春花儿黄二月春兰花正旺二月春兰花正.
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    页数: 16
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  • 小朋友们现在图片上看到了什么?给老师讲一下你看到了几个小熊猫?同学们认出这是几?1现在小朋友们思考一下图上有谁在?熊爸爸熊妈妈112的分解和组成熊妈妈有2个苹果,分给2只小熊,可以怎么分?2112的分.
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    页数: 10
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  • 数一数数一数1 1 7 78 88 87 71 1我我会会看看图图写写算算式式8 87 71 18 87 71 1我我会会看看图图写写算算式式8 87 71 18 87 7 1 11 1、填上缺少点:.
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  • 活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖。2、学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊。清晨,大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标,要.
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    页数: 18
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  • 活动目标:1理解并学习诗歌内容,感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2学习诗歌中“,在里”的句式特点,初步尝试仿编诗歌。小朋友们,请小朋友们,请想一想想一想夏天的歌还会在哪里呢夏天的歌还会在哪里呢?夏.
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  • 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式远离野外危险水域远离野外危险水域游泳注意事项游泳注意事项同伴落水不要错误营救同伴落水不要错误营救同伴落水如何正确施救同伴落水如何正确施救不慎落水如何自救.
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    页数: 30
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  • 活动目标:1、理解故事小水滴旅行,知道水的不同存在状态。2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见
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  • 安全标志分类:禁止标志 警告标志 指令标志 指示标志禁止标志警告标志指令标志指示标志制作安全标志 观察教室,分析需要安装安全标志的区域 根据需要制作安全标志设计合适的安全标志:
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  • 1231 23
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