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9 1 8 9 2 7 9 3 6 9 4 5 9 5 4 9 6 3 9 7 2 9 8 198372146545638271从左边数数字由小到大，是递增式；从右边数数字由大到小，是递减式。
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孩子，孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，你可以是农民，可以是工程师，可以是工程师，可以是演员，可以是演员，可以是流浪汉，可以是流浪汉，但你必须.
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游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。母爱是伟大的母爱是伟大的母爱是无私的母爱是无私的动物界也有伟大的母爱动物界也有伟大的母爱凶猛的狮子也爱自己的孩子.
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活动目标：1、理解影片孤独的小猪的内容，知道人人都需要朋友的道理。2、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助，以及了解相关与人相处的方法。3、体验与朋友友好相处的情感。
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活动目标：1、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。3、培养幼儿自我保护能力。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 雷击对人类的危害七人死亡七.
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活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。3、培养幼儿对事物的判断能力。 雷击对人类的危害七人死亡七人死亡不宜靠近建筑物外墙 室内四不宜XXXX室.
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活动目标：认识七巧板，学习将七巧板中的七个图形按形状分类。探索七巧板中五个三角形之间的关系。对拼图活动感兴趣，能完成简单的拼图。人人帆船帆船平行四边形平行四边形更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标1、认识各种植物的种子。2、激发幼儿对植物的兴趣。3、观察种子发芽的过程。
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一、奥尔夫音乐教学法简介一、奥尔夫音乐教学法简介二、常见奥尔夫活动的方法二、常见奥尔夫活动的方法三、奥尔夫音乐教学法能给孩子带来什么？三、奥尔夫音乐教学法能给孩子带来什么？创始人创始人 卡尔卡尔.奥尔.
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活动目标：1指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2发展幼儿的想象力和创造力。小朋友，今天我们班里来了一位小客人，（请出大班的小朋友），他的名字叫元元小朋友.
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天上七颗星地上七块冰树上七只鹰梁上七根钉台上七盏灯呼噜呼噜扇灭七盏灯哎呦哎呦拔掉七根钉呀嘘呀嘘赶走七只鹰抬起一脚踏碎七块冰飞来乌云盖没七颗星
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活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、初步学习仿编。太阳出来了太阳出来了小兔醒来了小兔醒来了小狗醒来了小狗醒来了大.
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1 55 1 5 32 35 1-5 1 5 133 31 2-11 13 5 5 11 13 5 5 11 13 5 5 11 135 5 1 55 1 55 32 35 1-0
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活动内容：音乐课活动内容：音乐课 表情歌表情歌活动目标：1、要求幼儿有表情地演唱歌曲。2、用身体动作和脸部表情体验、表达各种情绪。3、尝试创编歌词并设计相应的动作表现这些情绪。练声活动练声活动 1 2.
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大班音乐活动：鼓上的小米粒大班音乐活动：鼓上的小米粒活动目标：活动目标：1.1.观察鼓上小米粒的跳动，感知物观察鼓上小米粒的跳动，感知物体震动的幅度和频率。体震动的幅度和频率。2.2.尝试分辨音乐中强.
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