中学学案资源
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韵律操一一街舞啦啦操体育课的设计一、指导思想本课以“面向全体学生，尊重个体差异、每位学生练有所获”为原则，针对水平一学段学生的运动认知及身心发展特点，通过有效的直观诱导、区别对待、循序渐进等方法与手段.
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四年级体育课教案跳皮筋课的设计与说明一、教学指导思想本课的设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体水平为目标，以跳皮筋简单的韵律舞蹈为起点，拓.
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二年级上册道德与法治课程纲要二年级道德与法治上册课程纲要一、学生基本情况孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习贯多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习.
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三角函数引诱公式的应用导教学设计制作人：钟宝华审察人：刘必文学习目标：1 .掌握并会运用引诱公式求值、化简、证明三角函数式。2 .经过引诱公式的应用，提高三角恒等变形能力，培养学生化归转变的能力。学习.
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等腰三角形第1课时教案设计授课教师：XXX一、教学目标（一）学习目标1 .探索并证明等腰三角形的两个性质.2 .能利用性质证明两个角相等或两条线段相等.（二）学习重点探索并证明等腰三角形的性质.（三）.
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8*灯光教学设计（第二课时）教学目标：1、快速默读课文，找出课文中描写天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上的插图中的灯光和战场上微弱的火光的句子，理解这三者之间的联系，以及它们与课文题目的联系。2、引导学.
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涉江采芙蓉说课稿下面是关于高中语文古诗涉江采芙蓉说课稿范文，希望能够帮助到大家！涉江采芙蓉说课稿各位老师，大家晚上好!我今天说课的内容是古诗十九首中的涉江采芙蓉，下面我将从教材、教法、学法、教程这四个.
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二元一次方程组复习课教案设计教学目标：1 .使学生准确理解二元一次方程组、二元一次方程组及其解得概念，并熟练的运用代入法、加减法解方程组，梳理并完善知识构建。2 .复习、巩固解二元一次方程组的基本思想.
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女娟造人集体备课初案模板全套时间：2023年11月14日地点：年级：七年级学科：语文主备人：课题：女婚造人主持人：参加集体备课的教师有:全体语文老师周次：第1周课时：2课时课型：新授课教材分析：女蜗造.
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课堂导学案使用方法随着教育信息化的发展，课堂导学案逐渐被广泛应用于教育教学中。它是教师在备课与授课过程中的一种辅助工具，可以帮助教师更好地组织课堂教学，提高教学效果。然而，如何正确使用课堂导学案，发挥.
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统编版必修下册4窦娥冤（节选）公开课一等奖创新教学设计窦娥冤（节选）教学设计【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点；2、整体感知，把握本剧的剧情和结构；3、通过窦娥冤这一历史冤案，认识当时社会的黑暗和统.
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感动生活瞬间生活中的点点滴滴，磕磕绊绊都存值得回忆和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。小时候，我身体弱，时不时就感冒，记得一次发烧，在被窝躺着的我，肚子早就饿的“咕咕.
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感知生活享受美好的句子以下是一些关于感知生活、享受美好的句子：1 .生活的美好，源于细微的感知，享受每一刻，让心灵得到滋养。2 .感知生活的色彩，品味人生的滋味，让每一刻都成为美好的回忆。3 .生活的.
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导学案使用方法尊敬的教师们：在教学过程中，制作合适的导学案可以有效提高学生的学习兴趣、培养学生的自学能力、规范教学，是一项十分重要的工作。本文将介绍导学案的使用方法和注意事项。一、导学案的使用方法1 .
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大气的组成和垂直分层教学设计授课教师：学时：L课时第一章地球上的大气本课标题大气的组成和垂直分层1课时课标分析课标要求:运用图活的联系。本条要求中的而关于“大气的组成比情况，二是组成成;依据有多种，-.
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三六相伴国不离的意思三六相伴国不离，是一个寓意深厚的语句。其中，“三”和“六”作为特定的数字符号，代表了某种特定的含义或者象征。同时，这句话强调了“国”的重要性，表达了对于国家的不离不弃、忠诚不渝的情.
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七年级上册第六单元名著导读西游记公开课一等奖创新教学设计“一线串珠读西游一西游记13-30回导读实录师：同学们，今天我们一起来读西游记的第13-30回。请大家先自由读13-30回的回目，然后说说在唐僧.
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牛郎织女课堂实录师：谢谢主持人，谢谢各位老师，小朋友们下午好！生：老师好！师：我们实验小学的学生特别有教养，今天会议室来上课，老师的声音听得清楚吗？生：清楚。师：黑板的字看得见吗？有没有眼睛近视，却没.
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七律长征（六上5课）教学实录板块一：导入、释题播放难以忘却的长征录像片段，初步了解红军二万五千里长征。师：同学们，今天我们就随着长征的亲历者毛泽东一起,走进他的七律长征。谁来读课题？生：（读课题，但没.
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“即景”习作录评【教学实录】师：美丽的风景令人心旷神怡，让我们通过一段视频游览祖国的大好河山，看完后和大家说说你看到的景象。（播放视频）师：谁来说一说？生：视频中的这些景物都是变化的。生：这些景物都很.
