-
二次函数及图像和性质学生讲义时间：授课教师:一.知识巩固(一)二次函数定义：一般地，形如y=a2+bx+c(a,b,c是常数，a0)的函数叫做X的二次函数.a是二次项系数，b是一次项系数，C是常数项。.
-
二次函数专题训练(二)一图像及性质学生讲义时间：授课教师:1、抛物线y=2-2x+l的对称轴是()A.直线x=lB.直线x=lC.直线x=2D.直线x=22、对于y=2(x-3尸+2的图象下列叙述正确.
-
二次函数专题训练（二）一图像及性质教案时间:授课教师:1、抛物线y=2-2x+l的对称轴是（）A.直线x=lB.直线x=lC.直线x=2D.直线x=22、对于y=2（x-3）2+2的图象下列叙述正确的.
-
二次函数专题训练(一)解析式及点坐标求解教案时间：授课教师:1 .已知抛物线经过A(-2,4)B(l,4)C(-4,-6)三点，求抛物线的解析式。2 .已知二次函数的图象以直线x=2为对称轴，且经过A.
-
锐角三角函数及解直角三角形学生讲义时间:授课教师:一.知识巩固（一）锐角三角函数在RTAABC中，ZC=90o,锐角A的对边与斜边的比叫做NA的正弦;锐角A的邻边与斜边的比叫做NA的余弦；锐角A的对边.
-
初一英语上学期StarterUnitl（I）一. 导入新课二. 学习目标：1.学习字母AaHh的发音以及正确书写。2学习生词：Pl-P3o3 .识记三个缩略字母及含义。4 .学习3a的日常用语及答语。.
-
人教版六年级上册月光曲知识点总结2023本文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲月光曲的故事。文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过。下面我带来人教版六年级上册月光曲知识点总结2023,希望大家能够喜欢。生.
-
人应有敬畏之心演讲稿各位老师，各位同学：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是人应有敬畏之心。最近一段时间，“中国式过马路”一词频现国内各大媒体头条。2012年10月10日，网友“中正平和”发帖称：“中.
-
五年级心理健康第五课微笑的力量教学设计教学目标：L认知目标：了解微笑的奇妙作用，学会留意身边的细小美好。2 .能力目标：学会在生活中保持微笑，掌握让自己保持快乐的方法技巧，以积极的心态面对生活。3 .
-
PEP六年级上册Unit5ThereisabigbedCstorytime教学设计西乡县杨河镇中心学校李慧一、教材解读与学情简析（一）教材解读本节课是五年级上册第五单元storytime故事教学。本单.
-
Unit1MydayPeriod1Teachingcontent:SectionALet,slearnAskandwriteTeachingobjectives：1 .能听、说、读、写domornin.
-
PEP五年级下册Unit4Whenistheartshow?CStorytime教学设计西乡县杨河镇中心学校李慧一、教材解读与学情简析（一）教材解读本课是PEP教材五年级下第四单元Whenisthea.
-
二年级下册语文必背知识点总结一、人物性格特点总结邓小平爷爷植树邓爷爷：做事执着、认真、一丝不苟。雷锋叔叔你在哪里雷锋：关爱他人、乐于奉献、乐于助人一匹出色的马妹妹：真可爱;爸爸：对孩子充满智慧的关爱枫.
-
6平面向量数量积的坐标表示学习目标核心素养1 .掌握数量积的坐标表达式.(重点)2 .能用坐标表示两个向量的夹角，判断 两个平面向量的垂直关系.(重点)3 . 了解直线的方向向量的概念.(难点)1 .
-
2.1学习伴成长（分层练习）基础练1 .中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（）获取知识培养自主学习和合作探究的能力在交往中学会处理与同学、老师之间的关系养成良好的学习习惯A.
-
3.2平面向量基本定理学习目标核心素养1 .了解平面向量基本定理及其意义.（重点）2 .能应用平面向量基本定理解决一 些实际问题.（难点）1 .通过学习平面向量基本定理提升 数学抽象素养.2 .通过平.
-
6平面向量数量积的坐标表示A组基础巩固L 若向量 a=( 1 2),b=(-3,4),M(ab)(a+b)=()B.54A.20C.(-10,30)D.(-8,24)解析 ab=-3+8=5,a+b=.
-
2.2享受学习（分层练习）基础练1.下列语句是对学习中的辛苦与快乐的描述，其中描述以学习为乐事的语句是（）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B.头悬梁，锥刺股C.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者.
-
1上课了啦啦啦pptx1、其次单元其次单元校内生活真欢乐校内生活真欢乐88上课 上课了了星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星 期五星期五上上午午11语文语文数学数学语文语文数学数学语文语.
-
2从位移的合成到向量的加法2.1向量的加法学习目标核心素养1 .掌握向量加法的定义，会用向量加法 的三角形法则和向量加法的平行四边 形法则作两个向量的和向量.（重点） 2.掌握向量加法的交换律和结合律.
