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中学学案资源 (共17287 份)

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  • 九年级上册道德与法治6.1学无止境同步习题一、基础训练知识检测(共13小题)1 .目前,新网络热词“内卷”与“躺平”正在大行其道。“内卷”指过度竞争,“躺平”代表放弃努力,不竞争,不奋斗。作为新时代的.
    上传时间:2024-03-13
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  • 九年级上册道德与法治7.2走向未来同步习题一、基础训练知识检测(共13小题)1.同学们学完九年级道德与法治课后纷纷畅想未来。下面是几位同学对未来的畅想,你不赞成的是()A.甲:将来我一定要找一份既轻松.
    上传时间:2024-03-13
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  • 7.2静电现象(分层练习)基础练一、单选题1 .医用防护口罩能把携带病毒的“飞沫”吸附在口罩上,以免被人吸入口鼻,这种吸附作用利用的是()A.口罩表层密不透风B.分子间的吸引力C.利用磁性物体的吸引力.
    上传时间:2024-03-13
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  • 5.2导数的运算XXX一元函数的导数及其应用5.2导数的运算5. 2.1基本初等函数的导数例1求下列函数的导数:2(1) y=%3;(2) ylog2x.解:(l)y=(%w)=(3) =(log2x.
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  • 2023级高一数学导学案第五章三角函数.1正弦函数、余弦函数的图象【学习目标】1.能类比已有函数的研究过程研究正弦函数、余弦函数;值、余弦值周而复始变化的特性,简化研究正弦函数图象的过程,并通过平移得.
    上传时间:2024-03-13
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  • 5.3诱导公式诱导公式丝+口诀:奇变偶不变,符号看象限(所谓奇偶指的是2中整数的奇偶性,把看作锐角) .公式(一):与+2Z肛(Z)sin(+2k)=sina;cos(+2k)=cosa;tan(2k.
    上传时间:2024-03-13
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  • 九年级上册道德与法治5.1走向世界大舞台同步习题一、基础训练知识检测(共13小题)1 .随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多.
    上传时间:2024-03-13
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  • 问题9:在精确度要求不太高时,如何快捷的做出正弦函数y=sEx,*W0,2n的图象呢?应抓住哪些关键点?问题IO:如何画出余弦函数y=cosaxR的图象?问题11:用五点(画图)法画出y=cosx,x.
    上传时间:2024-03-13
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  • 5.3诱导公式一、学习目标1 .能借助单位圆的对称性,探索角七(&Z)的三角函数诱导公式.2 .会正确使用诱导公式进行求值和化简,领会化归思想、数形结合思想、整体思想等.二、重点难点重点:会正确使用诱.
    上传时间:2024-03-13
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  • 教学设计教学内容5.3.1二元一次方程组的应用mdi1.1一鸡兔同笼课时1教材分析鸡兔同笼是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级(上)第五章二元一次方程组第三节.本节安排1个课时。借助“鸡兔同笼”.
    上传时间:2024-03-13
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  • 40个写作金词金句之主题:经济发展1 .握准“指挥棒”,形成转型发展的高度自觉;舞活“指挥棒”,引领转型发展的生动实践;用好“指挥棒”,保障转型发展的强力推进。2 .培育壮大新兴产业,做好加法;降低实.
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  • 40个写作金词金句之主题:人民1.摆正态度,做人民的“贴心人”;散发热度,做人民的“暖心人”;发扬风度,做人民的“真心人”。2 .要“心”系人民,有为民的情怀;要“师”从人民,学为民的方法;要“身”入.
    上传时间:2024-03-13
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  • XX夏日游南湖赏析
    上传时间:2024-03-13
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  • 40个写作金词金句之主题:经济发展1 .握准“指挥棒”,形成转型发展的高度自觉;舞活“指挥棒”,引领转型发展的生动实践;用好“指挥棒”,保障转型发展的强力推进。2 .培育壮大新兴产业,做好加法;降低实.
    上传时间:2024-03-13
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  • 课内阅读专项一、(一)一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。L我会写文中说到了五个数字分别是()、()、()、()、()O天一一()上一一()今()3.形相近的字组词。水()上()古()木(.
    上传时间:2024-03-13
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  • 4.3.1等比数列的概念(第3课时)(习题课)例1xxx20L纯酒精的容器里倒出1L,然后用水注满,再倒出1L混合溶液,用水注满.这样连续进行,一共倒5次,这时容器里有多少纯酒精?(精确到0.1L,0.
    上传时间:2024-03-13
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  • 部编版道德与法治二年级学习有方法第二课时教学设计课题学习有方法第二课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:激发学生的求知欲,让学生主动探索学习方法。2、能力目标:能够.
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  • 我能行第二课时年月一日第一周星期总第26课时第一次备课第二次备课教学目标:1、情感态度与价值观目标:帮助学生树立自信心。2、能力目标:使学生能够掌握学习的方法,并在日常生活勤奋练习。3、知识目标:让学.
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  • 6.2.1数制1、将下列十进制数转化成二进制数。(1)20(2)38(3)100(4)19582、将下列二进制数转化成十进制数。(1)1011(2)IlOll(3)IlOllO3、十六进制(2AE)1.
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  • 部编版道德与法治二年级学习有方法第一课时教学设计课题学习有方法第一课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:帮助学生树立学习有方法的意识,懂得掌握学习方法的重要性。2、.
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