中学学案资源
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a:敬礼！各位老师，各位同学，大家好。首先欢送各位参与我们预备3班的主题班会，我是主持人郭怡雯。b：我是主持人周铭吉。ab：我们宣布，育鹰中学预备（3）班“校园因为我们而美丽”主题班会现在开始。a：在.
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活动目标：1、通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。2、通过活动教育学生明辨是非，能有选择地阅读书籍，充分利用时间多读书，读好书。3、通过活动营造班级良好的读书气氛，让学生在书海中学习，在书海中收.
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六上？索溪峪的“野”？教学设计?索溪峪的“野？教学设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。教学重点.
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六年上册?麋鹿?教学反思苏教版六年上册?麋鹿？教学反思之一?麋鹿？以简洁的语言和丰富的内容，层次清晰地介绍了珍稀动物麋鹿的外形特征和生活习性，表达了它们历经磨难终于回到祖国的坎坷命运，表达了我国政府对.
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教学设计【教学目标】1 .能描述大肠杆菌的特征，说出细菌培养和分离的方法及灭菌的过程;2 .说明大肠杆菌分离和培养的条件和操作要求的原理。3 .通过大肠杆菌分离培养，学会划线分离的原理和方法；4 .在.
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元素周期表【小组活动1】【识表】问题1：什么是原子序数？原子序数和原子结构之间有什么内在联系？问题2：从原子结构的角度，元素周期表中元素的排列原则是什么？（横行和纵列）【小组活动2】【寻律】问题3：元.
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李支舜I公开课中的“华与实李支舜语文学习2023-052611:14发表于上海公开课中的华与实华东师范大学第一附属中学李支舜笔者近期应邀参加了一次全国中学语文教学艺术观摩会，并对七节观摩课做了点评。讲.
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八年级下册道德与法治第8课维护公平正义知识点1、公平的价值（意义、作用）（1）公平是个人生存和发展的重要保障。（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减.
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任务二新闻采访核心素养教学设计一、核心素养目标：1.语言建构与运用：了解新闻采访的概念以及新闻采访的意义。2思维发展与提升：学习拟写采访提纲，掌握拟定采访问题时的注意事项。3 .审美鉴赏与创造：依据对.
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综合实践八年级下教案一、教学目标1.知识目标：通过本节课的学习，学生将能够了解自然资源的分类和利用，了解生活中的能源和材料的运用，掌握环境保护的重要性。2 .能力目标：培养学生独立探究和解决问题的能力.
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八年级上册第一单元新闻活动探究【课标要求】1.关心社会文化生活，积极参与和组织校园、社区等文化活动。发展交流、合作、探究等实践能力，增强社会责任意识。2.学习跨媒介阅读与交流。通过多种媒介关注国内外政.
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昆虫记名著推进课教学设计学习目标：1、通过“专题研读汇报”形式，了解大家对科普作品阅读方法的掌握和运用程度。2、梳理法布尔的观察方法，并进行实践指导。3、明确读昆虫记意义在于学习昆虫知识，感受人文情怀.
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第五单元写作说明事物要抓住特征教学目标1 .结合课文学习，启发学生懂得说明事物要抓住特征的道理。2 .利用写作实践，引导学生学习把握事物特征的方法。3 .联系相关要求，指导学生合理使用多种说明方法。教.
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八上UIlitlTopic3每周一测（满分100分，时间45分钟）班级：姓名：总分题号IIlIIIIVVVI得分I.单项选择。（30分）()1.Tomorrowisyourbirthda
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八年级下册道德与法治第4课公民义务知识点4.1公民基本义务1、公民基本义务有哪些？遵守宪法和法律。维护国家利益。依法服兵役。依法纳税。劳动的义务。受教育的义务。夫妻双方实行计划生育的义务。父母抚养未成.
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八年级下册道德与法治第7课尊重自由平等知识点1、法制与自由两者之间的关系？法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治.
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写作学写传记教学设计一、教学目标与学习要素教学目标1 .分析助读材料，提炼传记写作内容。2 .通过列举典型事件，运用时间顺序，借助生动语言，把握传记写作思路。（二）学习要素,人物传记写作思路一运用时间.
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第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读教学目标1 .了解昆虫记的主要内容及作家法布尔。2 .把握科普作品的特点，学习科普作品的阅读方法。3 .体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。教学重点1 .
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课题：免疫调节【考纲要求】1、人体免疫系统在维持稳态中的作用（II）。2、艾滋病的流行和预防（I）。【复习目标】1、能够准确区分特异性免疫和非特异性免疫。2、掌握体液免疫和细胞免疫的过程及联系。3、能.
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克和千克练习题(6)姓名：班级：1.填一填。一头河马重350千克，3头河马约重1()o一袋面粉重50千克，20袋面粉约重1(),一桶油重100千克，()桶油重1吨。2 .判断对错。(对的打“J”，错的.
