中学学案资源
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一课时一、给加点字选择正确的读音。树杈（）ch 杈草（待在一起（）期待（）二、选择合适的词语填空。头晕目眩垂头丧气聚精会神没完没了1.他（）地从牛棚里走了出来。2 .他们一看见猫便住了嘴，装着（）地在.
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“奇葩”车队的变形之旅第一阶段：单人单车单人单车游戏实录:在幼儿园户外活动中，骑行区的游戏非常受孩子的欢迎。孩子们用了最快的速度投入到了游戏中，观察发现大多数幼儿都是你骑我追、从加油站至跑道再到小山坡.
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食品安全主题班会教案教学内容：中小学生食品安全与卫生教育教学目的：1、让学生了解食品卫生安全知识，了解街边小吃的危害，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2、让学生养成良好的卫生饮食习惯，杜绝学生购买.
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预防性侵害安全教育主题班会一、教学分析青春期是人生发展的一个重要阶段,而性教育是一种终生教育。青春期是性教育一个关键时期利于帮助他们认识男女之间的区别，减少他们成长当中的烦恼，明白保护身体和预防性侵害.
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音乐坊活动记录活动日期2023年Il月14日活动内容XX好声音选拔记录人XXX观察指标感受欣赏、学习品质观察要素感受、专注游戏现场分享本次游戏日一共观察了1名大班幼儿，针对游戏中活动中幼儿能否感知声音.
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课题正视挫折勇敢面对设i-上者学校课型新授课教学目标1、认知目标：懂得挫折在人生道路上是不可避免的，能够正确认识挫折。2、情感目标：学会以积极正确的态度面对挫折。面对挫折困难，能够分析挫折，从挫折中成.
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非谓语形式的例子和例句非谓语形式是英语语法中的一种表达方式，它包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）三种形式。下面是一些非谓语形式的例子和例句：1 .不定式例子：tolearnEnglish例.
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七年级下册第四单元第二课青春的“逆反”,你有吗？教学设计一、设计理念逆反心理是青少年进入青春期后多见的一个特点，在一定程度上，若是他们的逆反心理过重，那就难免会对他们本身和社会造成危害。因此，本堂课重.
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非物质文化遗产作文非物质文化遗产作文11篇非物质文化遗产作文1现在的许多非物质文化遗产慢慢地失传，大部分人都认为它们太土了，没有时尚感，实际上它们是中华文明上乃至世界文化的结晶。这些文化为什么会流失？.
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“阅读讲评课：用小说要素解读小说”教学设计教学目标教学目标：1 .通过阅读练习讲评，熟练掌握用小说要素分析小说的方法。2 .通过情节、环境及人物形象的分析，明确小说主题。教学重点：通过阅读练习的讲评，.
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挠摩(ydng yang ) T (ling n陈醋(CilJ chu) 秘密(mi b部编版小学三年级下册第五单元基础知识梳理复习重点一、容易读错的音流酒(shngtang)Ing)香肠(CGngc.
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部编版六年级下册第1课北京的春节说课稿一、说教材北京的春节是部编教材语文六年级下册第一组课文的第一课,这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“时间的驿站，民俗的舞台”。北京的春节这篇课文是本单元的第一篇.
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教学设计课题7.2走向未来单元三学科道德与法治年级九下教材分析随着初中阶段的学习任务即将完成,要对未来的职业规划与职业准备进行思考并积极应对。本单元对学生思考、选择未来的人生走向具有不可或缺的指导作用.
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3我不拖拉【教学目标】1 .指导学生认识到做事拖拉带来的后果，培养学生基本的时间观念。2 .引导学生克服做事拖拉的坏毛病。【教学重难点】教学重点：指导学生认识到做事拖拉带来的后果，培养学生基本的时间观.
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部编版4年级道德与法治下册生活离不开他们教学设计课题生活离不开他们教学目标1、知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务，体会不同职业给生活带来便利。2、懂得各行各业劳动者只是分工不同，没有高低.
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第三单元我爱我家9我和我的家【教学目标】1 .初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系，能正确地称呼家人。2 .通过游戏和访问，了解家人的工作、爱好、习惯，产生对家人的敬爱之情.
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教学设计课题6.2多彩的职业单元三学科道德与法治年级九下教材分析本课是九年级道德与法治第三单元的第六课第二框多彩的职业，本课针对九年级学生面临的学业和考试压力及未来可能的不同发展道路引导学生积极面对学.
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部编版六年级下册匆匆教学设计说课稿说教材我要说的第十二册第8课匆匆。匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和.
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部编版4年级道德与法治下册合理消费教学设计课题合理消费教学目标1 .通过填写心愿卡、交流探讨等方法，知道每个人都有各种需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。2 .通过归归类、帮一帮等方法，.
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部编版4年级道德与法治下册说话要算数教学设计课题说话要算数教学目标1 .在视听体验中，探究说到做不到的原因，明白说到做到是一个人守信的重要品质。2 .通过案例辨析，知道对自己也要说话算数，靠自觉，逐渐.
