中学学案资源
(共17223
份)
用时:17ms
-
全面定语从句教案构思目标本教案的目标是教授学生全面理解和正确使用定语从句的能力。教学内容1 .定语从句的定义和特点2 .定语从句的构成要素3 .定语从句的引导词4 .定语从句的语序和连接词5 .定语从.
-
写出你心中的秦始皇300字作文第一篇一直以来,大家都说嬴政是个荒诞残酷的帝王,却很少有人知道他的童年过得有多孤苦悲凉。公元前259年的正月,在赵国邯郸城的一条偏僻卷子里,随着一声啼哭,一名男婴出生了,.
-
健康生活方式:班会教育主题教案目标本次班会教育的目标是教育学生如何养成健康的生活方式,包括良好的饮食习惯、适当的运动和充足的睡眠。教案1 .引入-向学生们介绍本次班会教育的主题:健康生活方式。-引用一.
-
信息技术必修1教学安排(教科版2019)课程目标- 了解信息技术的基本概念和原理- 掌握常用的计算机操作技能- 熟悉常见的办公软件和网络应用- 培养信息技术创新意识和问题解决能力课程内容1.信息技术基.
-
全国一等奖公开课:线段直线射线的教学设计目标本课程的目标是通过教学设计,帮助学生全面理解线段、直线和射线的概念,并能够正确区分它们。教学内容1 .线段的定义和特征:介绍线段的基本概念,如两个端点和线段.
-
优质课程:饮料消费对健康的影响实践活动教案一、活动目标通过本实践活动,学生将能够:- r解饮料对健康的影响:- 掌握饮料的分类和成分;- 分析饮料消费的健康风险:- 培养健康饮食的意识和习惯。二、活动.
-
人美版四年级下册美术第17课画家.梵高试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲内容是画家.梵高,在讲课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、激趣导入:师:上课.
-
人美版四年级下册美术第17课画家.梵高说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是画家,梵高,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是人美.
-
人美版五年级下册美术第2课20世纪的艺术大师一马蒂斯说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是20世纪的艺术大师一一马蒂斯,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批.
-
人美版四年级下册美术第8课设计生活标志说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是设计生活标志,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:本课是人美版四年级.
-
人美版美术四年级下册第12课汉字的联想说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是汉字的联想,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是人美.
-
人美版五年级下册美术第6课精细描写说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是精细描写,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是人美版五年.
-
人美版五年级下册美术第8课奇思妙想说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是奇思妙想,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是人美版五年.
-
人美版五年级下册美术第4课让色彩动起来说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是色彩的纯度,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是人美.
-
人美版美术四年级下册第12课汉字的联想教案一、教学目标:知识目标:了解汉字的不同形态;技能目标:能感受汉字独特的美;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:用国.
-
人美版四年级下册美术第7课生命之源-水说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是生命之源-水,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:本课是人美版四年级.
-
人美版四年级下册美术第8课设计生活标志教案一、教学目标:知识目标:说说生活中遇到了哪些标志;技能目标:能说出一些常见标志的用途和种类;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难.
-
人美版四年级下册美术第7课生命之源-水教案一、教学目标:知识目标:能说出水给我们带来了哪些美感;技能目标:掌握一些制制作手抄报的方法;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难.
-
人美版四年级下册美术第8课设计生活标志试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲内容是设计生活标志,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、激趣导入:师:上课,同学们.
-
人美版四年级下册美术第19课电脑美术你追我赶教案一、教学目标:知识目标:了解电脑美术软件的功能;技能目标:学会用电脑美术软件作画;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难点:.