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中学学案资源 (共17220 份)

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  • 八年级下册道德与法治第一次月考试题满分50分,考试时间:50分钟一、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规定的位置,每小题1分,共20分)1、中国共产.
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  • 八下名著经典常谈真题练1.请你阅读经典常谈的前五章,判断下列说法错误的一项是O说文解字是西汉许慎所作,书中既兼收小篆、籀文和“古文”,还分析偏旁,定出部首,并解释了书中每个字。商民族用甲骨卜吉凶,周代.
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  • 问卷编码口口口口口口口口口口全国居民安康素养监测调查问卷您好!卫生部正在开展全国居民安康素养调查,目的是了解我国居民安康知识和技能水平,您被选中参加本次调查。您的参与对我们非常重要,答复的内容将会被严.
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  • 保护眼睛主题班会所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是由小编为大家推荐的保护眼睛主题班会,欢迎大家阅读。了解.
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  • 体育课教案年级第一一周日期人数_第一次课教师教学任务课的部分课的内容时间组织与教法开始理论准备活动课的部分课的内容时间组织与教法素质结束部分场地与教具课后小结
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  • 人教版选择性必修IUnit4BOdyLangiIageireading教学设计Teachers,words:Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.
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  • 人音版七年级上册音乐第四单元欧洲风情单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人音版欧洲风情单元组织方式11自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1学唱桑塔露琪亚.
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  • 学习任务单课程基本信息学科英语年级高二年级学期春季课题Unit1VideoTime:QingmingShangHeTu学习目标学生通过本课时的学习,能够:1.通过观看视频,获取视频内容的主旨大意和关键.
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  • 人教版音乐七上祖国颂歌单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人教版祖国颂歌单元组织方式重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1聆听、演唱歌唱祖国第二单元第一课.
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  • Uint5WordsandExpressions1. classicaladj.古典(文艺)的;经典的;传统的【拓展】adj.典型的,有代表性的;优秀的,第一流的;n.(书、电影、歌曲)经典、优秀的作.
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  • 人教版必修一词性转换Unit2TravellingAroundWarmup1. source /so:s/ n.来源;出处2. narrow lnaera adj.狭窄的 vi.& vt.(使) 变窄.
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  • 必修二Unit5单词拓展classical adj.古典的;经典的classical music 古典音乐classical movie classic经典电影adj.经典的;一流的;n.经典作品cl.
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  • 课程基本信息学科英语年级高二年级学期春季课题ClimateChangeRequirestheWorld,sAttention?教学目标学生通过本课时的学习,能够:1 .通过快速阅读,抓取段落关键词,获.
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  • 人教版七年级上册音乐祖国颂歌单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期人教版祖国颂歌单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1歌唱歌唱祖国欣赏神圣的战争.
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  • 乒乓球的实验乒乓球的实验由查字典物理网资料整理1 .演示微小形变在乒乓球上打一孔并插入一支透明细胶管或玻璃管,内装有颜色水,用手挤压球两侧,可看到管中水位明显发生变化:说明体积变化,即球向内有形变。2.
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  • 中小学防震减灾安全教育主题班会教案3篇中小学防震减灾安全教育主题班会教案1*、教学目标*1 .知识与技能:使学生了解地震的基本知识,掌握防震减灾的基本方法和应对策略。2 .过程与方法:通过模拟演练和实.
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  • 中国古代诗歌中国古代诗歌11 .按音律形式分21.1. 诗(唐)21.1.1. 古体诗(古风)21.1.2. 近体诗(格律诗)31.2. 词(宋)31.2.1. 特点:字数、句数、段数、平仄、韵律都有.
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  • 专题16平面(知识梳理)片知识点梳理知识点1平面平面的描述性概念几何里所说的“平面”,就是从生活中一些物体中抽象出来的.平面是向四周无限延展的画法水平放置常把平行四边形的一边画成横向二C竖直放置常把平.
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  • 七年级上2.5有理数的减法(一)教案以下是查字典数学网为您推荐的七年级上2.5有理数的减法(一)教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级上2.5有理数的减法(一)教案教学目标1、经历探索有理数减法法.
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  • 七年级上?散步?教学设计一、教学目标1、知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。2、过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。3、情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情.
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