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中学学案资源 (共17211 份)

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  • Unit4Myday词句精讲精练【词汇精讲】1. seldomSeIdOnl是副词,意为“很少,不常”,反义词是Often,通常置于行为动词之前,be动词,情态动词和助动词之后,是一个表示否认意义的副.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 8
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  • 课题Unit3GrammarB课型New教学设计授课时间_月_日总第课时目标要求1. ToIcarntousewhynot,whydon,tyou,What/Howabout,Let,sandshal.
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  • 高邮市甘垛镇澄阳初中教师备课笔记课题9下UnitlAsiaWelcometotheunit教学目标MakethestudentslearnmoreinterestingplacesinChina.Ta.
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    页数: 11
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  • 热力环流教学设计通信地址:镇江市丹徒新区龙山路108号邮编:212028一、教学准备:(一).学情分析我校是一所农村住宿制学校,学生根本上都在学校,缺乏直接体会和感悟,加上学生原初中地理的学习乃至高中.
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  • 烧复习学案【根底知识】何证明这种结构? r环烷燃通式:3、环短4烷的分子制裁犍甲觥力形般好碗面体?U芳香煌4、具有相同 在分子组成上相差一特征反响:不同的两种化合物互为同分异构体。结构 其它芳香姓原蒲.
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  • 班级姓名澳大利亚学历案授课教师:马月丽设计人:马月丽r核人:马亚利授课时间:2015年5月【学习目标】1 .通过查阅地图,独立完成并熟记自主学习内容。2 .通过完成课中探究,归纳澳大利亚地形特征、气候.
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  • 第十一章简单机械和功二、滑轮(第3课时)习题课【教学目标】1、进一步稳固滑轮、滑轮组的相关知识2、熟练解决滑轮、滑轮组在实际生活和生产中得应用问题【教学重点】1、定滑轮和动滑轮的特点及它们的实质2、根.
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  • 课题2溶解度教学案(第二课时)学习目标:知识与技能:1.了解固体物质溶解度的涵义。2 .会利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,能依据给定的数据绘制溶解度曲线。3 .知道影响气体溶解.
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  • L5测量物体的高度(一)主备教师:安艳凤上课时间:第课时一学习准备(时间3分钟)1自制仪器2直角三角形中三角函数解决二、学习目标(时间1分钟)能根据实际问题设计活动方案,自制仪器或运用仪器实地测量及撰.
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  • 浓硫酸性质实验改良王欣州一、浓硫酸与蔗糖反响实验高二化学新教材(苏教版必修一)专题4第一单元一一含硫化合物的性质和应用中有关浓硫酸的特性,观察与思考中实验2:取2克蔗糖(CnHMG放入大试管中,参加约.
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  • 扇的另一面民情陆机辨亡论指出:“曹氏虽功济诸华,虐亦深矣,其人怨。”陆机是东吴丞相陆逊的孙子,东吴灭亡时已二十岁,他说这话当有闻见体会。不过从史料看,曹操虽称得上奸雄,但还不同于历史上那些只知残虐百姓.
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  • 课题研究:学习把每局部内容链接起来归纳课文主要内容的方法。从对人物语言等描写中体会人物的心情,并学习复述。资料袋:布置学生阅读有关古希腊神话,对普罗米修斯和人间为什么没有火种有大致了解。教学反思:?普.
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  • 昆明市城市设计导则昆明市城市设计导则昆明市是位于中国云南省的一个重要城市,拥有着悠久的历史和文化底蕴,也是华夏文明的一个重要节点。为了更好地保护和发扬昆明市独特的历史文化和自然资源,昆明市政府特发布了.
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  • 新课标下高质量作业设计指南(附案例)当前中小学生学习效率不高、作业负担较重的重要原因,是课堂学习与课后作业的脱节。通过科学设置预学任务和随堂任务、减少学生对课后作业的依赖、增加课后作业的开放实践,是减.
    上传时间:2024-06-05
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  • 文言文双文本阅读:公私不可不明,法禁不可不审(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10T4题。材料一:尧有子十人,不与其子而授舜;舜有子九人,不与其子而授禹:至公也。晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令.
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  • 教科版六年级科学下册第三单元知识汇总宇宙1、(月球)是离地球最近的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球直径大约是地球的(1/.
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  • 本教学进度可参考,具体进度可根据学期实际、根据学校实际情况调整。第一学期基础模块1(1-8)周次起止时间单元章节课题课时109.03-09.07Pre-unitAreyouready?Section .
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  • 信息技术学科教学设计模板(参考)课题名称教师姓名学生年级课时教学内容分析(概述这节课的介值及学习内容的重要性)学生分析(说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度三个方面的学习准备和学习起点,以及学.
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  • 教科版一年级科学下册第一单元知识汇总我们周围的物体1 .物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、粗糙程度等都是它们的特征。2 .观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明),用手摸(粗糙程度),用.
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  • 教学设i+之踏雪寻梅【课型】二声部合唱课【教学内容】人教版教材八年级上册第八单元踏雪寻梅【教材分析】踏雪寻梅是首艺术歌曲,创作于上世纪30年代,词作者刘雪庵,曲作者黄自。歌曲为2/4拍,两段体结构。其.
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