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一位行人被撞倒在马路中央。一位行人被撞倒在马路中央。一辆摩托车与小汽车相撞。一辆摩托车与小汽车相撞。一辆面包车撞向大卡车，被撞得粉碎。一辆面包车撞向大卡车，被撞得粉碎。这样横冲马路，真是触目惊心呀！这.
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螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子。不管他干什么，笨拙的大钳子总是碍事儿。他的朋友们都没有这样笨拙的钳子。尼尼多么希望自己有像章鱼和水母那样可以挠痒痒的触手，或像海龟和鱼那样能划水的鳍。一天，尼尼和朋友们一.
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一、说教材一、说教材二、说活动目标二、说活动目标三、说活动重点三、说活动重点四、说活动准备四、说活动准备五、说教法学法五、说教法学法六、说活动程序六、说活动程序说课流程说课流程一、说教材一、说教材1.
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活动目标：1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。2、通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。找.
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活动目标：1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。2、通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。变.
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介绍自己的介绍自己的全家福全家福要求：要求：1.1.在小组内相互介绍。在小组内相互介绍。2.2.介绍自己的姓名、年龄、家庭住址、父母的性介绍自己的姓名、年龄、家庭住址、父母的性 格特征、兴趣爱好及家庭.
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看，小树叶身上有什么？花纹是什么样子的？像什么动手画一画吧动手画一画吧
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看，小树叶身上有什么？花纹是什么样子的？像什么动手画一画吧动手画一画吧
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叶脉的作用：叶脉的作用：1 1、为叶子提供水、为叶子提供水分和无机盐、输出分和无机盐、输出光合产物。光合产物。2 2、支撑叶片。、支撑叶片。叶脉叶脉有规律有规律地分布。地分布。与叶柄与叶柄相连相连。找.
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白白 糖糖糖可以做成糖可以做成 食食 盐盐由海水、盐池、盐井和盐矿中加工提取得到的，分别称为海盐、池盐、井盐和岩盐 食盐可以用来食盐可以用来工业用盐工业用盐 在工业上的用途很广，是化学工业的最基本原.
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白白 糖糖糖可以做成糖可以做成 食食 盐盐由海水、盐池、盐井和盐矿中加工提取得到的，分别称为海盐、池盐、井盐和岩盐 食盐可以用来食盐可以用来工业用盐工业用盐 在工业上的用途很广，是化学工业的最基本原.
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活动目标活动目标、加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识，能正确说出名称并进行分类。、在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。、愿意与同伴分享食品，体验共同品尝的快乐。
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探戈探戈 探戈探戈 是一种双人舞蹈。是一种双人舞蹈。化妆舞会化妆舞会是一首著名的探戈舞曲，在阿根是一首著名的探戈舞曲，在阿根廷家喻户晓。作曲家马托斯廷家喻户晓。作曲家马托斯 罗德里格斯出生在乌罗德里格.
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这个故事告诉小朋友们这个故事告诉小朋友们,在今在今后的道路上后的道路上,也会遇到很多困难也会遇到很多困难,只要我们学习天鹅这种不怕困难只要我们学习天鹅这种不怕困难,刻骨学习的精神刻骨学习的精神,我们.
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动物保护色动物保护色活动目标：活动目标：1.1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。自我保护的方法。2.2.感受保护色的神奇，萌发探究动物保护色感受.
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活动目标：1.了解动物为了生存而采取的用保护 色进行自我保护的方法。2.感受“保护色”的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。
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植物通过根在泥土里吸收水分和养料，然后传送到身体的各个部植物通过根在泥土里吸收水分和养料，然后传送到身体的各个部分，为了传送养料，像人和动物有血管一样，植物的身体里也长分，为了传送养料，像人和动物有.
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【活动目标】1、让幼儿了解动物为了生存利用保护色来进行自我保护的方法。2、通过观察操作，培养幼儿善于观察，乐于思考的习惯。3、感受保护色的神奇，萌发探索动物保护色的愿望。 比目鱼身上的斑纹和比目鱼身上.
