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初中教育资源 (共6439 份)

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  • 7*大雁归来【教学目标】(一)知识与能力目标:1.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨。2.学习本文拟人的修辞手法的运用。(二)情感目标:1 .感受作者的爱鸟情怀,激发学生珍爱野.
    上传时间:2024-04-01
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  • 本课题教时数:1本教时为笫1教时备课日期:2月20日教学目标1 .能选用恰当的数字化方式表达,乐于与他人分享信息。2 .在解决问题的过程中,能够有意识地把问题划分为多个可解决的小问题,通过解决各个小问.
    上传时间:2024-04-01
    页数: 3
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  • 三年级下册第六单元创作数字作品项目书第1课设计数字作品项目规划创作宣传家乡的绿水青山的数字作品,让更多人加入到保护家乡生态美的队伍中。1数字作品设计信息表设计数字作品主题绘制数字作品草图按需要收集资源.
    上传时间:2024-04-01
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  • 保护数字身份年级三年级执教时间1课时作业设计设计制作安全上网倡议书教学目标信息意识L建立数字身份和真实身份同等重要的认知。2、树立使用数字身份的风险意识。3、培养使用数字身份的防范意识。计算思维了解和.
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  • 雁门太守行【教学目标】1 .反复诵读,掌握诗歌的内容并背诵全诗。2 .品味诗歌意境,领悟诗歌主题。【教学重点】品味语言,体味诗歌的内涵。【教学难点】1 .通过对诗歌意境的艺术再加工,培养学生的想象能力.
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  • 初中语文望岳教学设计课标:诵读古代诗词,借助注释理解诗意,注重积累、感悟和运用、提高欣赏品位。学情:学生初一己经学过12首古诗,对于诗歌的学习有一定的兴趣和方法。单元目标落实:体会如何运用生动形象的语.
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  • 河南新乡:落实劳动教育培育时代新人第十一届校长论坛成功举办2019-10-22来源:河南学习平台落实劳动教育,培育时代新人。2019年10月17日,xxxxxxxx中学成功举办新乡市教育系统第十一届校.
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  • 教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册八年级(上)教材版本人教版(部编版)课题名称第六单元孟子三章得道多助失道寡助难点名称学习得道多助失道寡助中的“仁政”思想.难点分析从知识角度分析为什么难知识点本.
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  • 20XX年最新初中上学期优良学生评语1学期的时光总是短暂的,我们教师对学生的评语也要开始写了。以下是小编搜集整理的2019最新初中上学期优良学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏.
    上传时间:2024-04-01
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  • 2024给初中老师的一封信作文手笔:亲自写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡上杜司徒启:近本州徐使君至,奉手书一函。以下是我整理的2024最新给初中老师的一封信作文,欢送大家借鉴与参考!2.
    上传时间:2024-04-01
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  • 2024给班主任的一封信满分作文在古代书信作为主要的通信来源,它不仅仅传达着国与国的文化沟通,同时也传递着人们思想的情怀(对家乡父老、对爱人、对挚友)。还起到了报平安的深层含义。以下是我整理的2024.
    上传时间:2024-04-01
    页数: 6
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  • 2024端午节初中作文600字精选5篇又是一年的端午节即将到来,热热闹闹的端午佳节总是令人特殊难忘的。下面是我整理的2024端午节初中作文600字精选5篇,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所帮助。更.
    上传时间:2024-04-01
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  • 2024年春季第1周开学安全教育第一课主题班会记录表XX学校第1周主题班会记录表时间班级主持人班主任班会主题开学安全教育第一课班会设计一、教学目标:1.了解校园安全隐患。2 .掌握安全知识,培养学生“.
    上传时间:2024-04-01
    页数: 4
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  • 2024年春季开学安全教育第一课主题班会记录表时间班级主持人班主任班会主题开学安全教育第一课班会设计一、教学目标:1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3.了解.
    上传时间:2024-04-01
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  • 第一初级中学文化课教师教学成绩评价方案一、评价原则与教体局教研室考评制度相吻合,实行捆绑式评价,兼顾备课组、个人成绩、班级成绩、全员育人。总分200分=备课组(60分)+班级(40分)+个人成绩(Io.
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  • 第三初级中学文化课教师教学成绩评价方案一、评价原则突出备课组成绩,同组成员实行捆绑式评价;适当兼顾个人成绩、班级成绩、优生培养、全员育人、考试成绩。二、评价内容1、备课组成绩(40分)2、班级成绩(1.
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  • 流洞初级中学2023-2024学年度第一学期教导处研训计划一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以提高课堂教学质量为重点,抓紧各科教学常规管理,加大教学教研力度,.
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  • 流洞中学学生行为习惯管理量化办法为加强对学生行为习惯的日常管理,保证师生有一个温馨和谐的学习工作环境,经学校研究决定,特做如下规定:一、上学:1、按规定时间到校,不早到,不迟到,违者每人次扣1分。2、.
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  • 流洞中学教学常规管理制度为更好地适应基础教育课程改革的要求,促进我校教学工作规范化、科学化,提升教学质量,践行办流洞人民满意的教育这一办学理念,特制定本制度。一、备课制度1.开学前教师要认真学习新课标.
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  • 浅谈优化初中音乐教学的实践探索摘要:初中音乐教师在教学过程中理应贯彻教育领域的新理念,优化课堂教学效果。文章简要分析初中音乐教学的目的,立足优化初中音乐教学方法的必要性,通过引入新兴教学方法、有效渗透.
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