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一课两练提素养1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项(B)A,奉异(Chd)墓畔(bdn)擎片大地(zh4ng)B.砥手(du。)珍诵(yin)长夜漠漫(mdn)C.寂寞(ji)殖风(ShUGng).
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?酸和碱？及？盐化肥？单元测试题相对原子质量：0：16S：32H：1Ba：137一、单项选择1.按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（）A.H2SO.,Na2CO3NaClCuOB.H2OCa（.
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课题5.3血红蛋白的提取和分别教学目标：1、尝试从血液中提取和分别血红蛋白2、了解色谱法、电泳法等分别生物大分子的基本原理教学重点：凝胶色谱法的原理和方法教学难点：样品的预处理；色谱柱填料的处理和色谱.
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凸透镜成像的规律（易）1.如图所示，要在光屏上得到最大的像，应将物体放在凸透镜左侧何处（）A.。处B.b处C.cflhD.焦点尸处（易）2.有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看.
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酸碱盐专题复习班级姓名一、酸碱盐分类二、常见酸三、常见碱四、常见盐五、酸的化学性质2345六、碱的化学性质234七、盐的化学性质234八、识记常见沉淀离子颜色九、酸碱度的测定：1、物质分类是一种重要的.
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第十单元酸和碱评价一一、选择题（每题只有1个选项符合题意）1 .以下性质，属于物质化学性质的是（）A.浓盐酸的挥发性B.浓硫酸的腐蚀性C.浓硫酸的吸水性D.木炭的吸附性2 .日常生活中的以下物质，能使.
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初四化学第三单元第二节？海水“晒盐？第2课时教学设计乳山市府前路学校冯利华目标设计知识与技能1 .知道如何用物理和化学方法除去粗盐中的难溶性杂质和可溶性杂质，明确从混合物中提纯和别离物质的思想和方法。.
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量是地球质量的全自转周期基本相同。地球表面重力加速度是即若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是,在忽视自转影响的条件下,下述分析正确的是（）1来源:1ZXXKJA.王跃在火星表面所受火星引力是他在地球表.
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?乡愁?教学设计k三三B三O三三三三:富簧很会丰富的想象所创造的意境，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。积累思乡的为明标P；耨若间散发着浓浓的乡愁，激发学生更加热爱家乡热爱祖国的情感。即读费掌，感悟诗歌主题.
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老师活动（环节、措施）学生活动（自主参加、合作探究、展示沟通）明确目标6,正比例函数y=x与反比例尸的图象相交于A、C两点，AB_1.X轴于B,CD_1.x轴于D,则四边形ABCD的面积为多少？种图2.
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B.月球绕地球运行的周期T和地球的半径rC.月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离rD.月球绕地球运动的周期T和乳道半径r8.【刘蕊】已知地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的6倍。若某行星.
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评价二一、选择题（每题只有1个选项符合题意）1.以下分析判断正确的选项是（）A.酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸B.铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸.
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【第八单元金属和金属材料同步练习】一、选择题1.以下物质中属于纯洁物的是()A.草木灰B.生铁C.氧化铁D.石灰水2.地壳中含量最多的金属元素()A.铁B.氧C.硅D.铝3.以下物质中不能由金属与盐酸.
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苏教版科学三年级下册期中学习检测试题（四）（全卷满分100分,60分钟完卷）一、选择题1 .我们听到的雷声是由（）传播到我们的耳中的。A.空气B.雨水C.大地2 .取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，.
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D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成5HHSO滴入溶沿体积/ml9.室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反响时，溶液的PH随滴入溶液体积变化如下图。以下有关说法不正确的选项是().该图.
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第14课时常见的酸和碱的性质复习教案课型：复习课总第一课时备注主备者:伍冬枝成员：周红英唐之义丁颖一、复习目标：1、了解用酸碱指示剂（酚歆、石蕊）检验溶液的酸碱性的方法。（B）2、认识常见酸碱的主要性.
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溶液的形成（第1课时）说课稿一、说教材（一）教材分析?溶液的形成?是人教版九年级化学下册第九单元课题一，隶属新课标中一级主题？身边的化学物质？下的二级主题？水与常见的溶液？，是初中化学对混合物体系进行.
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第一章？酸碱盐？拓展型练习1、恰好中和某NaOH固体时需要一定量的某质量分数的盐酸。假设将盐酸换成等质量、同质量分数的硫酸，那么反响后所得溶液的PH()A.7B.7C.=7D.无法确定2、 .有一滴溶.
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课题曹刿论战课型复习日期点拨与总结教学设计【明标】1、掌握重点文官词句的意义及文意。（重点）2、训练中考题型，积累技巧，提升能力。（难点）【独学】一、根底知识（一）？左传？，？春秋左氏传？的简称，是春.
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人教版九年级下册?公输？学案?公输？学案【学习目标】1、积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。2、了解墨子及其非攻主张，认识非正义战争的罪恶3、 .感知人物形象，理解人物智勇兼.
