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UnitSSeasons（Storytime）ClassName8（习任务1IHCWmanyseasons（季节）arcIhcrcinaycar（年）？2Whatarclhcy?I当堂任务ITaskl.
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Unit5Whydoyoulikepandas?一、短语归纳，I.特别爱likesihalot=likesthverymuch2.去动物园go（o（hezoo3 .一只动物animal4成天allda.
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Unit5Doyouwantthinkof认为learnfrom从获得:向学习findout查明；弄清晰talkShoW谈话节目gameShOW嬉戏节目soapopera肥皂剧goon发生watcha.
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Unit5Whattimeisit?教学设计曾妮Period1一、教学目标1 .能用Whattimeisit?询问时间，并用Its.作出回答.2 .驾驭词汇：o,clockdaynightplease.
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Isthereapostofficenearhere?适用学科英语适用年级适用区域运用人教版教材地区课时时长（分钟）2W学问点1.therebe句型的各种句型转化时态，反意疑问句的构成，主谓一样；2 .
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人教版新教材四年级上册Unit5DinnerSready单元备课内容Unit5Dinner,sready.|课时支足共1.课时，第课时目标1、认诳本课中的单词和句子grice.noodles,fish.
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UnitsInhelpcleanupthecityparks第2课时SectionA(3a4)学习目标1 .和同学谈论你喜欢的志原工作2 .拿提下列知识点S-重点词汇：major,cOiwniUnen.
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Wnit9Howwasyourweekend?说课稿凉州区康宁乡中学赵涛一、说教材：本单元的语言训练重点是相互询问如何度过周末，并对已过上一周的周末进行评论。本节课主耍是听说训练和基础语言运用,进一步.
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Unit9Whatdoeshelooklike单元过关测试I.选择埴空。(10分)()1.youknowPeter?HeisVCryshort.A.DoB.ArcC.IsD.Docs()2.-That.
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Unit8Whenisyourbirthday?SectionA1(la-2e)一、TEACHINGAIMt1. 1.ANGUAGEAIM：1) WORDS：when,January,February.
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Unit8Whenisyourbirthday?一、教材分析整个单元以谈论“生日”为主线，将12个月份的名称、序数词的学习融入到一系列的小任务中，学生通过询问对方的生口来完成一个最终的目标，即学会应用.
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Unit9Period3(SectionBla-le)Teachingaimsanddemands:1. ToIeamthenewwords:nose,blonde,mouth,round,face,.
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Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?主备人：张小丽辅备人：寇桂军李海燕周甜【单元学习目标】1 .学习询问和描述一种食物的制作过程2学习询问和抵述做一件事情的过程【学习点.
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Unit5Firstaid【导语】在别人发生危急时，我们会尽量去进行急救。但是你知道进行急救应当留意哪些问题吗？Nevertryandrcsct（重新安装）abrokenbonc.Rcncmbcrtt.
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教学反思我上课的内容是6上unit5I的第一课时，IBS话题用Whatdoesyourfather/Botherdo?Wheredoeshe/shework?Ilowdoeshe/shegotoWOr.
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Unit5Doyouhaveasoccerball?一、英汉互译1篮球第一课时2足球.3排球一4网球5有6棒球拍二、依据汉语意思，完成下列句子。1 .你有一个乒乓球拍吗？youaping-pong?2.
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Unit5Doyouhaveasoccerball?（第1课时）学习目标：1.能驾驭体育运动的词汇及助动词do：2.驾驭重点句型：Doyouhaveaping-pongbat?Yes.1do./No.
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张其寨中学七年级英语导学案【学习目标】1 .单词及短语：have,tennisracket,pingpongball,soccerball,volleyball,TV,ping-pongbat,com.
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Unit41HaveaPenPal第一i果时课后反思；在课堂上，我班本完成了本节课教学目标和教学fE务。我的上课对象是己经学过三年英语的六年级学生,整堂课我基本用英语进行教授,其中借助肢体语言和多媒体.
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Unit4Astronomy：thescienceofthestarsSectionCUsing1.anguage建议用时前实际用时错题档案45分钟60分I.译句子供5小双：喇也1分，满分5分)1 .
