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6. 4密度与社会生活一、填空题1 .680c=a=m、31.=rjn1.=cm2 .甲、乙两个同种物质构成的实心金应球,甲的质量是乙的质量的3倍,则甲的体枳与乙的体积之比是.3 .体枳相同,的I可种.
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表示天气现象的四字词语秋高气爽qiugoqishung形容秋季晴空万里.，天气清爽。风吹雨打fengchuiyud|原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。风雨交加fngyu.
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课第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时授课班级课型新授课备课人向喜芳授课人授课时间第十五周课时2课时毅学目标学问目标（1）相识二班化碳,鸡驭其重要的化学性质,了解其物理性质和主要用途.2）懂知设计.
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6.4珍惜和爱护金同资源核心易错下列是探究钢铁锈蚀缘由的四个试验，回答相关问题;图6，11（D试脸中运用煮沸过的蒸保I水是因为煮沸Ur以除去水中的.（2）由试脸的肉比可以得出铁锈蚀与水分有关,由试脸的.
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6.4机械能守恒定律及其应用(一)(清北班)来淑学.科JWZ.X,K来iWIZXXK来淞ZXXkegIM来源:学科,网J班级姓名小班【学习】1.通过阅读课本.能说出*力做功特点设lUJ做功与水力仍能放.
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-.表示希望的字1、煜：光耀：明亮。如：煜明。2、曙：天刚亮时。出自楚辞悲回风：“思不眠以至曙。”3、耀：光芒，光辉。出自范仲淹岳阳楼记：“星隐耀。”4、烁：发光的样子。出自新唐书天文志：“中夜有大流.
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（来i：l|O星史aXQ:ZXxkCOmlm,.图2.(3)图3,来源:学.科.用来源:学.科.网Z.X.X.K来#IZXXKl栗湛IZXXKl【来源:学.移.网16.4机械能守恒定律及其应用（一）（.
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表示一个接着一个的四字成语1.”表示事情一件接一件出现状况”的四字成语叫什么有以下这些成语接连不断成语发音：jieIianbuduan成语解释:连续不间断。接二连三成语发音：jieerIiansan成.
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课题3二化碳和一化碳考点检理：一、二气化碗的性Jfi和用途【试验探究】试聚一：在烧杯内放两只裔矮不同的熟蓿的蜡烛，将收集的一俄：氧化碳缓缓倒入烧杯中.现象：.结论：.试验二：参考深本PIIM试5金65.
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8 .【会号曲】个为0.3kg的井性小球,在光潸水平面上以6mk的连收垂rn4列墙h.研播后小球沿相反方向运动.反井后的速度大小与碍拉劫相同.则（4揄前信小球速度改变餐的大小Av和战报过程中小球的动能.
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6.3金周矿物与冶炼小试身手I基础遨下列金属中肯定以化合物形态存在于矿物之中的是（.金B.mC.柏D.快2基础题炼铁选用的铁矿石不仅要求含铁量高，而H.要“有杏元素”少”卜列不相宜炼铁的矿石是（）A.
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6.2功率(清北班)来:学.科.阿(来源:学科网I来源:ZXKkCocn来源:学&科&网来源IZIXXlk.ComI:今1科|网I班级姓,小纨学习目务来源：1I.苗技濯本.RU记功率的定义、定义式、私.
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测量物质的密度1 .450nl=cm1=.mj0.251.=dmm5=ml2 .用量筒或量杯泅量液体的体枳，如测量水、酒精、煤油等体积时，液面呈凹形，读数时，视线要与相平。3 .如图所示是甲乙丙三位同.
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6.3动能和动能定理（重点班）DKiSZxKkCofli)班级姓,小Ul【学习】1 .通过阅读课本熟记动能的定义、定义式明确K库央性,瞬时性：2 .通过闷徒谋木，能说出动能定理的内容,表达式及忒中各物.
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6.3动能和动能定理（清北班）出线,姓名,学习】I.通过阅读课本.熟记动能的定义、定义式.明确K标矢性.“时性I2.通过闷徒谋水.能说出动能定理的内容,友达式及式中各物理敏的含文；I束淞;学#科V3 .
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6. 3金属矿物与冶炼核心易错依据图631模拟炼铁的试裟装置图，回答相关同即，图631（D试验操作时，要先（埴”通入一氧化碳”或“加热”，下同,再，目的是.2试验中视察到A处玻除管内,B处的澄清石灰水.
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6.2功率（里点班）班级姓,小如【学习国务】1 .jJis*.熟记功率的定义、定义式、旭位及物理意义.能区分轨运功率和机械效率，来藏I2 .何说诲本.会推导功率的强抑会达式.合理选取公式求斛平均功率和.
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I来MZxxkComI6.3动能和动能定理(清北班)班线姓幺小Ul【学习】1 .通过阅读课本.热记动能的定义、运2式.明确K标矢性.瞬讨性：2 .通过同读课本，能说出动8S定理的内容：.表达式及式中各.
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（*：*.科.网来源：来源:1ZXXKJ来源:学蚪“网zx*xI*湍H6.3动能和动能定理（里点班）班级姓,小如【学习国务】1 .通过,读课上端汜切晚的*义、七Z式.明确K岳光性,WHiri.:2 .
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6.2功率(清北班)I来源2.Xi.k.Con(irZxxkoc11班级姓,小如【学习】J来源:ZKKk.Cs1 .jJ*.熟记功率的定义、定义式、旭位及物理意义.能区分SR；匕功率和机械效:令，2 .
