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安全知识测试题含答案填空题1、施工单位的项目负责人应当由取得相应执业资格的人员担任，对建设工程项目的（安全施工）负责，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产费用的（有效使用），.
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2.2气压带和风带（1）【课标要求】绘制全球气压带风带分布示意图，说出气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响.【课标细化】记忆大气环流的概念,概述三圈环流的形成过程.理解气压带和风带的季节移动现律.
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函数的图象课例点评本节课设计思路清整，重点突出，内涵深刻。生生活动、师生活动刚好有效；老加点拨、归纳、概括刚好到位，整常课做到了：始终以学生为主，较好地调动了学生学习的主动性和主动性，使学生的主体地位.
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F=ASin(ox+3)的图象与性质编稿：丁会敏审稿：王峥伟r学习目标】1 .了解AftA3对函数图象改变的影响，并会由)，=SinX的图象得到y=ASin(Mr+)的图象：2.明确函数.y=Asin.
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函数思想在等差数列中的应用教学目标1 .对等差数列的概念、通项公式、前n项和公式的相识进一步深化，提高学生解决问题的实力.2.帮助引导学生用函数的观点看待数列，借助函数的探讨方法探讨数列.教学重点和难.
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授课老师授课时间年级（科目）课题函数奇偶性【学习目标】一、教学目标:1、学问与技能：理解奇函数、偶函数的概念，驾驭推断函数奇偶性的方法；2、过程与方法：通过视察、归纳、抽象、概括，自主建构奇函数、偶函.
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天车工过关刈试试遨大全附答案姓名：班级:日期:用时：一分钟得分:一、填空题（共20题短题I分，总计20分）I.一般中、小起电量的桥式起取机采用（）润滑。2.分别胆动的特点是大不两端的每套舞动机构都取独.
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函数的单调性说课稿各位评委、老师们,大家好。我是张海段。我今日说课的内容是函数单调性，我将从以下几个方面阐述我对这节课的理解和教学设计。一、教材分析函数单调性这节内容在教材中起到承上启下的作用。方面，.
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1 .单调函数的定义增函数减函数定义一般地.设函数/(*)的定义域为/,如果对于定义域/内某个区间D上的任意两个自变量r1.*、.I当A弓),那么就说函数在区间O上是减函数2 .单调性、单调区间的定义.
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其次章第三节函数的单调性与最值一、选择题1.下列函数中.既是偶函数又在(0.+8)单调递增的函数是()A.y=/H.y=;x+1C.y=-/+1D.y=22.下列函数r(x)中，酒意“对随人用e(o,.
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函数的概念(第1份)1、下列函数中哪一个与函数y=是同一个函数？(1.)y=(Vx)*(2)y-y=VP)y=4x2、求列函数的值域(1) /(x)=A2+X,Xe(1.2.3)(2)/()=+1.x.
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函数与其图像单元测试卷（时间：120分钟满分：120分）一、选择题：（本大题共12小超，每小题3分，共36分）1、函数y=的自变量X的取值范围是（）A.2B.2m-222.1. 列图象中，不是y的函数.
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S:Re;u1.ahertheUpc.(hcnIVading11Mipspaini.)TodayuehaveIearn1.1.owtobuyfruitsinEng1.sh.Tha1.sai1.fort.
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第一课时交量与函数t1H.22、盛满10千克水的水箱，每小时流出0.5千克的水，写出水带中的剩余水Jy(千克)与时间t)之间的函数关系是,自变Mt的取伯范围是3、已如正方形RBCD的对角戊长xcm.则.
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文言文阅读复习要点考点：1、根据句意准确诵读文言句，能正确停顿，或为一段文字断句。2,认识课内文言句中的生僻字，能准确注音。3、准神流畅地背诵经典篇章，默写规范正碑。4、结合句意能准确推断文言词语的解.
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自转Jt义(三)日期与地转假内力【学习目标】1、能计算出全球的日期：2、能了解地转偏向力的由来，能科学解择在生活中的应用.【学习方法】向主学习、合作探究探究一，日期的确定(1)国际日期变更线为了避免1.
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浙教版五年级美术上册教案教案课题我驾神州游太空一、教学目标：1.初步了解飞行器、宇航!艮等有关太空的知识。2 .培养学生的想象力和设计创作能力。3 .让学生在设计创作飞行器遨游太空的过程中，进一步激发.
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整;整仃数乘整十数比赛检测的大全附答案姓名：班级：日期：用时：一分钟得分:20X20三8090S3080三402090X70=2070=1030=603030X90=50
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散文语言赏析中考散文阅读指导正源学校张红艳教学目标：1、了解中考散文语言赞析题型。2、理解并掌握散文语言赏析题的答法。学点点教重难3、学会用精炼的语雷准确答题.:揣摩散文电点语句的内涵.:准确回答中考.
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气化车间安全考试题姓名成绩一、填空题（每空1分，共40分）1、 公司系统各级组织在各自主管的工作范围内，按统一的部署，依靠（全体员工）共同做好安全生产工作。2、 公司系统各企业要贯彻“（谁主管、谁负责.
