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小学信息技术五年级下册计算机发展课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题（共3题）1 .计算机的发展经历了多个阶段，从最初的电子管计算机到现在的智能计算机。O2 .计算机的运算速度.
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小学信息技术五年级上册用计算机处理信息课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .计算机只能处理文字信息，不能处理图片和声音信息。（）2 .键盘是计算机输入文字信息的唯一方式。（.
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小学信息技术五年级上册初识Scratch课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题IsCratCh是一款文字编程软件。（）2 .在SCratCh中，舞台区是用来展示创作作品的区域。（.
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小学信息技术三年级下册拼音输入法课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .拼音输入法是一种通过输入汉字的拼音来输入汉字的方法。（）2 .使用拼音输入法时，需要完整输入每个汉字的.
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小学信息技术三年级上册装扮桌面课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在WindoWS系统中，桌面背景只能设置为单一图片，不能更换为幻灯片放映模式。（）2 .设置桌面背景时，.
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小学信息技术六年级下册走近机器人课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断IiS1 .机器人可以代替人完成所有的工作。（）2 .机器人的传感器相当于人的感觉器官,负货感知外界信息.（）.
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小学信息技术五年级下册带参过程课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题（每题2分，共6分）1.带参过程是一种可以提高编程效率的方法。O2 .在SCratCh软件中，我们可以使用带参.
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小学信息技术六年级下册智能交通课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .智能交通系统可以使我们的出行变得更加便捷。（）2 .智能交通系统只能应用于城市规划，与个人生活无关。（）.
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小学信息技术五年级上册数据解读与分析课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.数据解读就是简单地看一下数字的大小。（）2 .在数据解读过程中，我们不需要考虑数据的来源和真实性。（.
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小学信息技术六年级上册文字识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.文字识别是人工智能技术应用的重要内容之一。O2 .文字识别只能识别印刷体文字，不能识别手写体文字。O3 .
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小学信息技术三年级下册认识网络课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .计算机网络的主要功能包括资源共享和数据通讯。（）2 .计算机网络的发展经历了以主机为中心的网络、多台计算.
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小学信息技术五年级下册询问交互课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .询问交互课程主要教授学生如何通过计算机实现问答交互功能。（）2 .问答交互功能只能用于知识问答程序，不能.
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小学信息技术五年级下册列表存储课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .列表可以存储多个数据项。O2 .单个列表只能存储一种类型的数据。O3 .使用列表名可以直接访问列表中的所.
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小学信息技术五年级上册数据的计算课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题（共3题）1 .电子表格中，使用公式进行计算时，公式必须以“=开头。O2 .在电子表格中，我们可以通过拖动单.
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小学信息技术三年级下册网络摘记课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .在网络上，我们可以随意下载和分享他人的作品。（）2 .网络摘记可以帮助我们收集和学习有用的信息。（）3 .
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小学信息技术三年级下册中文标点输入妙课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .中文标点的输入和英文标点的输入方法是完全相同的。O2 .在输入中文标点符号时，通常不需要考虑输入法.
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小学信息技术五年级上册数据与信息课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.数据只能是数字，不能是其他形式的信息。O2 .信息是对数据的解释，两者既有区别又有联系。O3 .在计算机.
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小学信息技术三年级下册数字生活课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .智能手机和平板电脑是数字生活的重要工具之一。O2 .在数字生活中，我们可以随时随地通过网络进行购物。O3.
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小学信息技术六年级上册语音识别课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.语音识别技术是指计算机将语音转换成文字的技术。（）2 .语音识别技术可以应用于语音输入、语音控制、语音翻译.
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小学信息技术六年级上册人工智能安全与伦理课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1 .人工智能的发展无需考虑伦理问题。O2 .人工智能在应用中必须尊重用户隐私。O3 .任何情况下，.
