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中学教育资源 (共47425 份)

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  • 中职职业学校(技工学校)教师企业实践制度企业实践能促进“双师型”教师培养,进一步优化素质结构,推进学校课程改革和重点专业建设,提高教育教学质量。一、指导思想依据“充实队伍、优化结构、提高素质”的指导思.
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  • 中职学生国旗下讲话稿有效复习,迎接期末尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自某某班的某某,今天我讲话的主题是:有效复习,迎接期末经过一学期的学习,再过三周我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对.
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  • 中职学校教师国旗下讲话稿把握当下,规划未来尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸能在此与大家探讨“把握当下,规划未来”的人生课题。在正式开讲前,我想邀请大家思考三个维度的问题:作为春考.
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  • 中等职业技术学校学生国旗下讲话稿青春与爱国老师们,同学们:大家早上好!我是来自某某班的某某,今天我国旗下讲话的主题是“青春与爱国”。青春,是一段充满活力、激情四溢的岁月,是生命中最美好的时光。它如同初.
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  • 中等专业学校学生国旗下讲话稿活出坚韧,不负此生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是某班的某某。今天,我站在国旗下,想和大家分享一本震撼人心的书一一余华的活着。这部被誉为“中国当代文学里程碑”的作品,.
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  • 中等专业学校学生国旗下讲话稿与法同行,快乐成长尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:我今天演讲的主题是:与法同行,快乐成长在我们的生活中,法律就像一盏明灯,照亮我们前行的道路;又批注IWLWKo我们的.
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  • 中小学各处室职责分工为保障学校各项工作高效、有序开展,经审慎研究,对中小学各处室职责进行如下明确分工:校长室1 .全面统筹:肩负党支部与学校整体工作的领导职责,从宏观层面规划学校发展方向,制定长期与短.
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  • 中学生国旗下讲话稿诚信考试,积极备考,考出佳绩今天我们与大家分享是我们马上要面临的一个话题,诚信考试,积极备考,如何考出好成绩?孔子曰人而无信,不知其可也。大车无就,小车无朝,其何以行之哉?”意思就是.
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  • 中学国旗下演讲稿爱眼护睛,光明未来尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:大家上午好!我演讲的题目是爱眼护睛,光明未来同学们,当我们目睹四季的娓紫嫣红,当我们注视五星红旗的冉冉升起时,有没有想过:是什么.
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  • 中医中药涂擦定义中药涂擦治疗是将各种中药直接涂擦于患处,以达到舒经通络、活血止痛、祛风除湿、温经通络等作用的一种治疗方法。其剂型有水剂、酊剂、油剂、膏剂等。适用范围(一)骨科疾病:颈椎病、肩周炎、腰腿.
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  • 专题平行线的推理填空【方法归纳】主要运用平行线的性质与判定、垂直定义、角平分线定义等进行填空.1 .如图,EFAD,N1=N2,NBAC=7O。,将求NAGD的过程填写完整(理由).解:.EFAD().
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  • 三年级道德与法治下册(部编版)第二单元5.我的家在这里分层练习一、学习目标1,了解自己家乡的各种设施,关心家乡的人和事,热爱家乡的一草一木。2.了解家乡需要改进的地方,知道哪些人是为我们服务的。3.为.
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  • 一年级上册道德与法治第5课老师,您好!每课一练一、填空题L我们要记住老师的(),见到老师主动()。2 .老师不仅教我们知识,还教导我们()。3 .教师节是每年的()月()日。4 .当老师帮助我们时,我.
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  • 三年级道德与法治下册(部编版)4.同学相伴分层练习一、基础巩固(一)填空题L有同学相伴的生活处处有()。2 .同学相伴不仅能一起(),而且还可以开展许多丰富多彩的()。3 .在“海岛逃生”游戏中,我们.
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  • 一年级上册道德与法治第12课玩也有学问每课一练一、判断题(对的打V,错的打x)L晚上10点了,小红还在玩电子游戏不睡觉。()2 .明明和亮亮在公园里放风筝,他们远离了电线杆等危险物品。()3 .爸爸妈.
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  • XXX学校”拒绝校园暴力,预防学生欺凌”学生承诺书为营造安全、和谐、友爱的校园环境,我深刻认识到校园暴力和学生欺凌对他人身心造成的严重伤害,也明白维护良好校园秩序是每个学生的责任。在此,我郑重承诺:一.
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  • fs市mg区突发环境事件应急预案(2025年修订)1总则1.1编制目的为健全完善fs市mg区突发环境事件应对工作机制,有效防范、科学处置突发环境事件,控制、减少环境危害,保护生态环境和生活环境,保障人.
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  • 2.4探究物质组成的奥秘(2)元素符号与元素周期表教学设计课程名称2.4探究物质组成的奥秘(2)课程类型新授课教学目标1 .科学观念:理解元素符号的书写规则和表示意义,认识离子符号的书写及含义;了解元.
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  • 2025春季学期国开电大本科古代汉语专题一平台在线形考形考任务一至试题及答案说明:资料整理于2025年5月21日;适用于2025春季学期国家开放大学本科学员平台在线形考考试。形考任务一试题及答案L汉字.
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  • 教科版上册第一单元第5课观察一杯水教学设计【教材分析】本课选自教科版小学科学一年级下册身边的物体单元,教材以“观察一杯水”为载体,对应新课标“物质的结构与性质”中(1-2年级)“空气与水是重要的物质”.
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