中学教育资源
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活动目标：活动目标：1、学习、学习2、3的形成。的形成。2、知道在前一个数的基础上再添、知道在前一个数的基础上再添1，形成，形成一个新的数字。一个新的数字。3、喜欢参加多彩思维人本数学活动、喜欢参加多.
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奇怪的桥奇怪的桥 目标目标:1.理解故事内容理解故事内容,充分发挥创造性思维充分发挥创造性思维,想象出更多桥想象出更多桥.2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理懂得当同伴有困难时应热心相助的道理.过.
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活动目标1、理解儿歌彩色的梦的内容并学习朗诵，提高幼儿的语言表达能力。2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。3、了解儿歌的含义。我梦见自己在蓝蓝的天空中和太阳公公捉迷藏，到处都是蓝蓝的，好有趣啊我梦见.
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活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。教教材材分分析析12教教法法学学法法活活动动过过程程3活活动动亮亮点点.
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活动目标：1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。家里的危险在哪里？家里的危险在.
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活动目标：1、初步尝试手口一致点数，并能按颜色分类。2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。
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活动目标：1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。1.能够识别陌生人；不轻信陌生人的话能够识别陌生人；不轻信陌生人的话，不轻易跟陌生人走，增强自我防范，不轻易跟.
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活动目标：观察图片，了解蚂蚁的生活环境特点。利用吸铁磁的磁性进行玩色活动，玩色时用手部的平移、转圈等动作控制吸铁磁，表现蚂蚁洞的各种形状，体验大胆创作的乐趣。蚂蚁造新家
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小班数学：比较多少谢谢观看
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活动目标：1、了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变而来的。2、知道汉字是中国人发明的文字，激发幼儿对汉字的兴趣。小朋友，请你看看这三块饼干有什么不同了？小朋友，请你看看这三块饼干有什么不同了？小.
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我看见是谁拿走蜂蜜,蛋糕和鸡蛋了，他开着一辆红色汽车，车牌上有数字5.145345325567uc345 我是小熊家的邻居，熊妈妈生病了，很想吃蜂蜜蛋糕和鸡蛋，可是家里的钱都给熊妈妈看病了，小熊哭得很.
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帮 帮 小 猪活动目标：活动目标：1 1、感受、感受4 4以内的数量，学习以内的数量，学习手口一致点数到手口一致点数到4 4。2 2、体验帮助小猪的快乐。、体验帮助小猪的快乐。香蕉010102苹 果.
