中学教育资源
(共48042
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用时:50ms
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活动目标:1、了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。2、愿意遵守简单的乘车规则。活动准备:1、“笑脸”和“哭脸”标记各1个。2、幼儿用书:文明小乘客。活动过程:一、看幼儿用书文明小乘客,引出课题。师:森林.
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活动目标:1.加强对生活中常见车辆的认识。2.了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车120、消防车119).活动重点;了解三种特殊车的用途。难点:通过看图片、听声音了解常见车的用途。活动准备1.
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活动目标1.学习将正方形、长方形变成三角形的方法。2.能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作方法。活动准备1.步骤图,记录纸、笔、剪刀。2.正方形、长方形纸若干。活动过程1.引导幼儿探.
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活动目标:1.通过多种方式知道在公共场所拥挤的危害。2.遇到拥挤的时候不推不挤,并了解拥挤时保护自己的办法。3.体验不拥挤这一文明行为所带来的益处。活动准备:配套ppt课件操作图片小桥模型活动过程:一.
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活动目标:1、通过对比,让幼儿进一步感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种几何图形,学习按照图形的不同特征进行分类;2、通过创设愉悦的游戏情节,调动幼儿学习的积极性和主动性,发展幼儿.
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活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活.
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活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活.
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听雨大班语言活动说课稿一、说教材的地位作用及内在联系下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明时节雨纷纷”,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常的喜欢雨,每当下雨,他们就兴奋地谈论着,我抓住孩子.
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设计意图设计意图目标定位目标定位教法学法教法学法课前准备课前准备教学程序教学程序教学反思教学反思教学重难点教学重难点一、设计意图一、设计意图音乐是表现情绪、情感的最好方式音乐是表现情绪、情感的最好方式.
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当约瑟还是娃娃的时候,当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子爷爷为他缝了一条奇妙的毯子毯子又舒服、又保暖,还可以把毯子又舒服、又保暖,还可以把恶梦通通赶跑。不过,约瑟渐渐长大恶梦通通赶跑。不.
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【活动目标】1.培养幼儿学习数学的兴趣。2.认识区分“1”和“许多”。3.知道“1”和“许多”的分合关系。小朋友爱上幼儿园唱歌跳舞真热闹一只小鸟蹲在树上一个许多一个一个的1可以组成许多一个一个许多一一.
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?爸爸,清洁工阿爸爸,清洁工阿姨是什么时候打姨是什么时候打扫卫生的呢?我扫卫生的呢?我怎么从来没看到怎么从来没看到过呢?过呢?豆豆,别着急豆豆,别着急你仔细看看下你仔细看看下面三张图片就面三张图片就知.
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结构游戏讲评环节中结构游戏讲评环节中教师的注意点教师的注意点【案例背景【案例背景】结构游戏讲评活动不仅是促进幼儿个体与集体共同发展的良好途径,而且在讲评活动中,师幼共同参与,汇集活动信息,交流活动经验.
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螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子。不管他干什么,笨拙的大钳子总是碍事儿。他的朋友们都没有这样笨拙的钳子。尼尼多么希望自己有像章鱼和水母那样可以挠痒痒的触手,或像海龟和鱼那样能划水的鳍。一天,尼尼和朋友们一.