文学/艺术/历史资源
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第十五课夹弹珠教学目标1.在观察和体验的基础上，使学生能够讲述游戏的过程。2 .通过“夹弹珠”游戏，培养学生的观察能力、团结合作能力以及口语表达的能力。3 .使学生能在活动中体验到乐趣，从而激发学生的.
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第十三课大珠小珠落玉盘教学目标1.能运用比喻、夸张等修辞方法描写声音。2 .学会运用贴切的拟声词。3 .培养学生的观察能力与想象能力。教学重难点1.能运用比喻、夸张等修辞方法描写声音。4 .学会运用贴.
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赵孟66岁行书得旨南还帖欣赏2023-03-2310:17河北彭英杰味古轩主可垃支规一南上礼中攀我上老叶先为工炳陶为南名何曲孜孽连彳W括之拴叁生前房后窟.4里或相东纤J力件”应彳正潘聿A平杀叶*U/陷.
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2024年学国学作文学国学作文篇1我相信同学们对“国学这个字眼儿都很熟悉吧。我们从小学习的唐诗、宋词、三字经弟子规这些都是国学。说到国学的作用，其实很简单。就是告诉人们为人处事的方法、人生的哲理、做人.
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2024年学吉他作文学吉他作文1突然有一种很舍不得的感觉，当然啦，攒了那么久的钱现在都去买了一把吉他，当然很心疼钱啦。和几个要好的同学我们早已经约好，在今年的暑假一起自学吉他，可我们几个都因为各种不同.
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贵州省自然灾害受灾人员救助服务标准根据中共中央办公厅国务院办公厅关于建立健全基本公共服务标准体系的指导意见国家基本公共服务标准（2021年版）贵州省自然灾害防范与救助管理办法等有关规定，特制定本标准。.
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贵州省自然灾害受灾人员救助服务标准根据中共中央办公厅国务院办公厅关于建立健全基本公共服务标准体系的指导意见国家基本公共服务标准（2021年版）贵州省自然灾害防范与救助管理办法等有关规定，特制定本标准。.
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探索“知道书院”一、选题缘由在上学期的“行走中的阅读”活动中，我承担了青浦本土历史人文景点研究的任务，围绕着青浦知道书院和万寿塔，带领学生进行一次实践探究活动。借着这次活动，我将该实践活动与跨学科学习.
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i三汉语言文物养人文静的重要性摘要：社会各界开始立足于汉语言文学的实质情况，具体分析汉语言文学在提高人文素养过程中所发挥的作用传统文化的重要组成部分，代表着我国传统文化的精髓以及内涵。通过对汉语言文学.
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探阳l三声乐作品U我们颜酗桨的艺术特点与演P龈巧一批拥有强烈的社会责任感和创作热情的作曲家们，为少年儿童创作出了许多符合时代的好作品。他们为了能够让少年儿童了解各个地区的民族音乐特色及祖国辽阔壮丽的景.
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探究传说故事中华大地流传着不少扣人心弦、引人入胜的远古传说。让我们开展一次探究传说故事的活动，揭示古老传说背后的故事。1 .确定主题以小组为单位，确定以一个远古传说，如“后羿射日”“精卫填海”“愚公移.
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捍卫“两个确立”做到“两个维护”做党和人民的忠诚卫士心得体会捍卫“两个确立”做到“两个维护”做党和人民的忠诚卫士心得体会身为一名员，必须把坚定马克思主义信仰、坚守共产主义理想信念作为第一要务，时刻保持.
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2024年天气渐冷发给朋友的问候语天气渐冷发给朋友的问候语11 .八。八奉天承运!皇帝诏日：大雪节气至，天气渐冷，望爱卿多添衣服万不可感冒流鼻涕!偶尔打几个喷嚏不要紧，那是寡人在想你！2 .大寒节气，.
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党建名词1、清零：按照省委、周口市委工作部署，2015年村级组织要全部拥有活动场所，消灭没有村级活动场所村，实现清零目标。2、十星级党支部：我市在村级党组织中开展以“政治星、团队星、民主星、发展星、法.
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押车借款合同书债权人（以下简称甲方）：债务人（以下简称乙方）：乙方急需一笔资金作为投资，需向甲方借款。双方经协商一致同意，在乙方以其车辆（以下简称乙方抵押物），作为借款抵押物抵押给甲方的条件下，由甲方.
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谢无量行书自作诗赏析g本拉网1.知#片玄方南闻/二位？多幺Q倬;&?何呼将涧四4慈僚妆a也唱3A/朱雨史入府XC-舍家彻啕5%备持j般号M列考分汨W其依我9第.斤；一冻t4发“方初十F-专4N柄椅翻汗.
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谢无量行书杜甫寄题江外草堂诗赏析寺公产W字曹注百三和2微放远轨就更自依嚏哥_N竹卜为山林象遭新朝“壬任HF火)而使,熹.视破&N多田、运Ii之匕、亨石r救U力本宠B号曲移雪寺楙他fa钻考请用例方亭YG.
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谢无量行书御风步霍五言联赏析当代著名书法大师谢无量行书御风步霍五言联谢先生一辈子是“无心“做一个书家，他是在“无心“之中”一超直入如来境%书法对于他似乎更象是一种自抒胸臆的手段，正如他自己所说他把更多.
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谢无量行书白居易竹枝词之一赏析当代著名书法大师谢无量行书白居易竹枝词之一释文：瞿塘峡口冷烟低，白帝城头月向西。唱到竹枝声咽处，寒猿晴鸟一时啼。
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谢无量行书远闻书放七言联赏析依得之*&血闱隹土棘心,舒考皿被0山入，来当代著名书法大师谢无量行书远闻书放七言联此作品在空间结构的营造上，他也将书法的散淡之美，淋漓尽致地表达出来，创造出了独特的文人书法.
