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教师资格考试资源 (共4477 份)

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  • 绵阳高新区2022年公开招聘第二批社区专职网格员考生承诺书绵阳高新区党群工作部:我是本次参加贵单位招聘社区专职网格员的报名考生,身份证号码:,家住:o为实现防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的联防防控、群防.
    上传时间:2023-04-20
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  • 织金县2018年国家级小学特岗教师招聘计划表序号学校名称合计学科需求备注语文数学英语音乐体育美术I织金县阿弓镇吹聋小学112织金县阿弓镇大桥小学113织金县阿弓镇官寨小学5414织金县阿弓镇依聋小学3.
    上传时间:2023-04-20
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  • 中铁二局重庆轨道交通5号线供电5401标项目部管理人员安全拷制考核钱题姓名岗位(工种)题号总分得分一、判断题:(正确错误X)()1、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。(X)2、生.
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  • 根据市总工会、市教卫工作党委、市教委关于举办第五届上海高校青年教师教学竞赛暨第六届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知相关要求,我校拟开展第五届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛,具体方案如下:一、比.
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  • 安全评价课程期末试题一、单项选择题(下列各题中都给出了4个答案,其中只有一个是正确的,请把正确的答案填在后边的括号里。每题05分)2、危险是事故可能性与事故严重性的结合,所以()A.事故的可能性增大1.
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  • 管理信息系统综合测试工温提示:本试题仅供备考复习使用。查题方法:复制部分试题题干,使用查找功能找到对应试题(查找快捷键:Ctrl+F)o一、单选题1 .在管理模型中,投入产出模型属于(1分)(A)库存.
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  • 第六届江西省普通高等学校优秀教材汇总表申报单位(盖章):南昌理工学院联系人:刁宏联系电话:本科教育教材序号教材名称教材形式ISBN号册数第一主编(作者)姓名主编(作者)单位出版社出版时间学科专业类别适.
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  • 第二届江苏省教师国家通用语言文字教学能力大赛方案一、组织单位主办单位:江苏省语委、江苏省教育厅、江苏省总工会、江苏省广播电视总台。承办单位:江苏省语委办公室、江苏省教育科技工会、江苏省教育科学研究院、.
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  • 第一章案例参考答案案例分析失控的世界经济格局1 .美国和西方发达国家在金融危机后如何再造制造业?答:2008年国际金融危机之后,美国、欧盟等西方发达国家和地区政府也提出了再工业化的战略主张。在危机中上.
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  • 第36届云南省青少年科技创新大赛问辩确认书省青少年科技创新大赛组织委员会:关于第36届云南省青少年科技创新大赛线上终评展示活动有关事项的通知已收悉,按照通知要求,我校于2022年3月27日开展了终评展.
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  • 私立学校信息技术教师面试问题1 .UleadGIFAnimatOr的界面当中有些属性区方便用户对图片修改?【参考答案】UleadGIFAnimator的属性区分两部分:全局属性区和图像属性区。全局属性.
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  • 单位名称:职务:姓名:一、选择题(每题10分,共50分)1 .山东省安全生产条例规定,()对本单位的安全生产承担主体责任。B.生产经营单位主要负责人D.安全生产管理机构A.生产经营单位C.生产经营单位.
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  • 福建省教师资格申请人员体检表姓名年龄性别婚否民族相片籍贯工作单位联系电话既往病史本人如实填写五官科裸眼视力右矫正视力右矫正度数右签名左左左辩色力签名听力左耳米右耳米医师意见:签名鼻嗅觉鼻及鼻窦面部咽喉.
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  • 磐安县推进“大综合一体化行政执法改革方案(征求意见稿)为进一步创新和完善行政执法体制机制,加快构建全覆盖政府监管体系和全闭环行政执法体系,推进政府治理体系和治理能力现代化,根据省委、省政府关于印发浙江.
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  • 磐安县优化医养服务衔接标准(试行)自2020年医养结合工作推进以来,磐安县创新设立了“医共体+医养”模式,整合现有的医疗资源,做到“医”“养”兼顾,走出了一条具有山区特色的医养结合新型养老之路。为更好.
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  • 7 .轨距加宽值在缓和曲线范围内递减,无缓和曲线的在直线范围内递减。在困难条件下,站线上的曲线轨距加宽,允许按不大于1%。递减。(X)8 .护背距离即输叉翼作用面至护轨头部外侧的距离,不得大于1448.
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  • 效。(J)5 .曲线半径1502R200时,B型车加宽值应设置IOmni。()6 .两曲线轨距加宽按1%。递减,终点间的直线长度应不短于IOm0不足IOnl时,如直线部分的两轨距加宽相等,则直线部分保.
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  • 4 .混凝土枕挡肩破损且其长度已超过挡肩长度的1/2时,该枕应判为失效。5 .缓和曲线指的是平面线形中,在直线与圆曲线,圆曲线与圆曲线之间设置的曲率连续变化的曲线。()6 .两曲线轨距加宽按1%。递减.
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  • 五、问答题1 .多媒体素材包括哪几个类型?2 .请简述建构主义学习理论的核心内容和基本观点。3 .教育信息化的特征是什么?4 .电视课件的分镜头稿本中,应包括那些要素?(举例说明)5 .什么是指导型的.
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  • 第2章学与教的理论学习目标1 .理解远程教育的概念和发展历史。2 .理解网络课程、虚拟学习环境的概念与特点。3 .了解常见的虚拟学习环境的构成与功能。4 .理解现代远程教育与中小学教育之间的关系。5 .
    上传时间:2023-04-20
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