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教师资格考试资源 (共4478 份)

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  • 案案 例例 汇汇 集集目录目录单科免修的学生单科免修的学生 陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地把书翻得哗啦作响.
    上传时间:2023-02-27
    页数: 18
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  • 23.425.6.24.024.510 xxn222112212/30091200/13040.9111292 380 4 400 . 1 580479.382 4 9 . 4 1()62320kkk.
    上传时间:2023-02-27
    页数: 24
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  • 职业卫生基本知识试题及答案姓名:部门及岗位:分数:一、单选题(每题5分,共50分)1 .职业病防治法所称职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、()和其他有毒、有害物.
    上传时间:2023-02-27
    页数: 4
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  • 江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录(2023年修订)一、本目录中的分类是按照中小学教师招聘岗位需要进行归类的,与教育学科分类没有直接对应关系。二、本目录仅适用于全省中小学及特岗教师招聘,考生应参.
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  • 教师校外参训管理规定为了进一步增强学校教师参加校外的业务学习和培训的规范管理,发挥各级、各类学习培训活动的更大效益,更好地形成学习、思考、交流、研讨的优良作风,使培训活动成为提高教师业务水平、加快教师.
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  • 施工现场安全操作规程培训考试试题姓名部门岗位得分一、填空题(50分)1、上班必须穿戴好本工种所发放的o特种作业人员在作业时,必须正确使用本工种作业配备的O2、在任何旋转部位作业和使用锤子时,禁止作业。.
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  • 教师专业能力素养测试诚信参考承诺书本人按时参加全省中小学教师专业能力素养测试,并就诚信参加测试承诺如下:一、已清楚了解在本次测试中“组织作弊”、“为他人组织作弊提供器材或帮助”、“为实施考试作弊向他人.
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  • 技能大赛指导教师总结优质在2022年市中职护理技能大赛中,我担任了学生组参赛选手的指导教师,并在比赛中获得了三等奖。虽然成绩并不理想,但这依然是我和学生共同努力的结果。作为工作在职教战线上的一名一线教.
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  • 单选题1 .感染手术后手术间负压系统在正常自净时间后应再持续运行(B)A.10minB.15minC.20minD.30minE.40min2 .手术间空气采样的时间(C)A.1周B.半个月C.1个月.
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  • 实验学校教师管理制度为深化事业单位收入分配制度改革,落实我校教职工绩效考核评价,确保绩效工资分配工作顺利实施,根据关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见、绩效考核奖励办法(试行)、教职工奖励性绩效.
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  • 学校教师管理制度第一条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。第二条教师享有教师法及有关法律法规规定的权利,履行教师法及有关法律法规规定的义务。学校教职工必须遵守宪法、法律、职业道德法规.
    上传时间:2023-02-27
    页数: 2
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  • 学校教师管理制度第一条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。第二条教师享有教师法及有关法律法规规定的权利,履行教师法及有关法律法规规定的义务。学校教职工必须遵守宪法、法律、职业道德法规.
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  • 学校教师管理制度为贯彻科学治校,规范管理的原则,保证学校正常教学秩序,特制定本制度。一、出勤要求L教职工执行全天坐班制。学校规定的出勤时间教职工必须到岗到位,尽职尽责。2 .教职工按照学校规定的时间上.
    上传时间:2023-02-27
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  • “寒假教师研修”专题培训学习心得滴水可穿石,学习靠积累,只有不断努力学习,才能有收获。作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能以外,还应该具备奉献和服务精神,更需秉持着活到老学到老的精.
    上传时间:2023-02-27
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  • 大学本科第二学历教育工作管理办法第一章总则第一条为充分发挥作为自学考试主考学校优势,满足在校大学生第二本科专业再学习需要,进一步提升学生综合素质与就业竞争力,我校面向在籍本专科学生开展自学考试助学本科.
    上传时间:2023-02-27
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  • 大学教师教育教学能力提升计划(试行)第一章总则第一条为加快建设特色鲜明的高水平大学,全面提升人才培养质量,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍,按照关于深化人才发展体制机制改革的意见和“.
    上传时间:2023-02-27
    页数: 10
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  • 大学本科第二学历教育工作管理办法第一章总则第一条为充分发挥作为自学考试主考学校优势,满足在校大学生第二本科专业再学习需要,进一步提升学生综合素质与就业竞争力,我校面向在籍本专科学生开展自学考试助学本科.
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  • 大学教师教育教学能力提升计划(试行)第一章总则第一条为加快建设特色鲜明的高水平大学,全面提升人才培养质量,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍,按照关于深化人才发展体制机制改革的意见和“.
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  • 基础教育信息化教师应用能力提升线上培训心得体会通过培训学习,使我进一步地把握了有关现代信息技术的知识,进步了熟悉。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已渗透到了教育领域.
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  • 医院合理用药知识培训测试题及答案1、抢救青霉素引起的过敏性休克,应首选:(D)A、去甲肾上腺素B、麻黄碱C、异丙肾上腺素D、肾上腺素E、多巴胺2、青霉素G最常见不良反应:(B)A、二重感染B、过敏反应.
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