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  • 换牙庆祝会活动目标:1了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕。2了解乳牙和恒牙的区别,知道要保护新长出来的牙齿。3学习保护新牙的正确方法。活动准备:1调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给.
    上传时间:2024-09-03
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  • 【成语故事】远古时期,舜生下时眼睛就和一般人不同,每只眼睛有两个瞳孔,所以看东西比一般人看得透,看得远。一只眼睛实际就是两只眼睛重叠,光亮强烈,对人对事都看得清楚明白,做起事来都合乎道义,说出话来就是.
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  • 活动设计背景孩子与父母坐公交车时我经常会看到的场景:1、车上只有一个空位时,孩子主动的坐上,家长自觉的站着。2、有两个空位时,孩子、家长会不谋而合的各坐一个,即使再上来老人及孕妇,她们都会视而不见。“.
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  • 活动目标:1.让幼儿了解哪些食品是垃圾食品及它的危害;2.教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。3.知道人体需要各种不同的营养。4.培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。活动重点:认识垃圾食品及其危.
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  • 设计背景以小班的年龄特点为出发点,结合本班的实际情况,通过让幼儿自主的探究,调动幼儿已有的生活经验说说自己的小手脏了是怎样做的,通过引导幼儿对生活的感知体验去懂得养成清洁卫生的重要性,通过让幼儿观察画.
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  • 小狐狸不知哪来一台照相机,整天拿着拍拍这个拍拍那个。小狐狸的摄影技术挺不错的,拍到了很多有趣的镜头、小猴子用尾巴荡秋千、公鸡在湖边照镜子、蜜蜂们争着在蜂巢里产蜜、灰熊望着蜂蜜口水流成一条长长的线。小猴.
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  • 主题生成:这几天,我班幼儿特别喜欢看描写消防员生活的电视剧烈火雄心,在户外活动时,就听栾希杰嘴里振振有词地说:慈云山出小车,出云梯,出洒水车。还有几名幼儿也跟着嚷嚷着:钻石山出小车,洒水车。边说边从大.
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  • 活动名称:危险的小圆珠。活动目标:1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。活动准备:1. 多媒体教学资源危险的.
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  • 贪吃的哈罗德活动目标:1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”,尝试用语言“他看见一只,就啊呜一口把。吞下去了”。和“有,有。,还有”讲述故事内容。2、对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣,乐意想象.
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  • 山村咏怀汉台区建国幼儿园 王方大班语言:山村咏怀目标:1、知道古诗内的数字,理解古诗大意。 2、能够根据情景图示诵读古诗。 3、感受故事的韵律,喜欢古诗这一表现形式。重点:知道古诗内的数字,理解古诗大.
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  • 活动目标:1、初步了解常见的杂粮,品尝常见的杂粮小吃。2、知道适量吃一些杂粮有益健康,培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。3、培养幼儿爱惜粮食,文明就餐的好习惯。活动准备:1、各种粗粮馒头、玉米饼、燕麦粥.
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  • 目标:1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。3、通过游戏粗粮点心店,进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。准备:1、准备各种粗粮的实物或者图片,如点心类的.
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  • 活动目标:1、观察各种车辆的外形,知道它们的不同功能。2、能够大胆想象、设计各种造型及功用的汽车。3、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备.
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  • 气味真正多教学设计 小班_健康【活动目标】1、尝试用鼻子辨别不同的气味,并讲述自己的感受。2、能说出鼻子的作用和简单的保护鼻子的方法。3、养成科学用鼻、爱护鼻子的良好习惯。【活动准备】1、将香油、醋、.
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  • 科学课程 大班 脚趾头起名字 点评教师自评:大班科学活动脚趾头起名字,素材来自于一本绘本。这本绘本画面非常得有趣,也充满着创意,内容非常地多元,蕴含着丰富的教育素材。那么我想是否可以立足科学活动当中的.
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  • 大班绘本我做哥哥了杨隽活动目标:1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。活动重点:理解故事内容。活动难点:理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。活动准备:我做.
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  • 设计意图:修路教案基于小班幼儿的认知特点和需要,设计、组织一些简单的数领域集体教学活动是适宜并且需要的,如帮助幼儿掌握对图形特征的区分及配对,也是小班幼儿所要达到的认知水平。因此,基于幼儿对主题动物花.
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  • 设计意图:世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,来自不同的家庭,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣爱好等,然而小班班的孩子自我意识正在形成,他们还不能理解“我”就是“我”,在这世界上找不出第二.
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  • 大班社会活动:垃圾减量厦门市集美区新亭幼儿园 范秀英活动目标:1.了解垃圾对生活的影响及常见的垃圾减量的方法。2.知道垃圾减量从我做起,萌发保护环境的意识。活动准备:1. 知识经验准备:在生活中有过垃.
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  • 一、教学内容:中班数学活动接下去是几二、教学目标:1.感知以内自然数相邻两数之间差的数差关系,能按序补画出列的点子,排出列的序数。2.能自选不同的排数序操作学具,按规则进行练习。三、教学准备:1.白板.
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