论文指导/设计资源
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XX工程大学毕业设计（论文）论文题目：姓名：学号：学院：专业：指导教师：完成时间：
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XX工程大学本科毕业设计（论文）开题报告姓名专业班级指导教师一、课题的4当称、来源1.课题名称2.课题来源产口卜研广学厂T他二、研究意义、研究现状、研究内容、拟采用的研究思路与方法（可附页）三、主要参.
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XX工程大学学位论文重复性检测审查表单位名称：填表时间：年月论文作者姓名学号学科专业导师姓名申请学位类型博士硕士论文题目论文检测复制比论文总字数/复制字数/导师对学位论文重复比高的原因说明：签名：年月.
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XX工商学院XX届本科毕业论文（设计）中期检查评价表（指导教师填写）学院专业学号学生姓名论文（设计）题目指导教师姓名检查日期20年月日序号评价项目评价等级评价标准A级C级1选题A口B口C口D口符合专业.
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XX工商大学学生延缓毕业申请表姓名性别院系学号班级申请原因院系意见负贲人：年月日教务处意见负责人：年月日修读课程情况序号学年学期课程编号课程名称课程属性学分任课教师
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高职的本科专业学士学位授予学位对照表专业大类专业类序号专业代码专业名称授予学位门类公安与司法大类公安技术类1380201刑事科学技术工学2380202网络安全与执法法学/工学侦查类3380301刑事侦.
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本科专业评估标准及内涵一级指标二级指标分值标准及内涵评估方法备注评估结果合格优秀1.1定有专业建设规划。定位准能根据各项调研报告制定科查看有关文件（含L专位与规确，符合当地经济和社会学、合理的专业建设.
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本科专业评估标准及内涵一级指标二级指标分值标准及内涵评估方法备注评估结果合格优秀1.1定有专业建设规划。定位准能根据各项调研报告制定科查看有关文件（含L专位与规确，符合当地经济和社会学、合理的专业建设.
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学院高等学历继续教育学士学位授予工作实施细则第一条为规范学校高等学历继续教育本科学士学位授予工作，保证授予质量，根据学位条例和学位条例暂行实施办法，学位委员会关于进一步做好全省高等学历继续教育学士学位.
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学院本科学生转专业管理规定为规范学生学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，根据普通高等学校学生管理规定文件精神，结合学校实际情况，现对学院本科学生转专业管理规定（修订）进行修订。.
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学院高等学历继续教育学士学位授予工作实施细则第一条为规范学校高等学历继续教育本科学士学位授予工作，保证授予质量，根据学位条例和学位条例暂行实施办法，学位委员会关于进一步做好全省高等学历继续教育学士学位.
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学院本科学生转专业管理规定为规范学生学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，根据普通高等学校学生管理规定文件精神，结合学校实际情况，现对学院本科学生转专业管理规定（修订）进行修订。.
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学院图书馆借阅规则图书借阅规则1 .一卡通只限本人使用，不得外借他人。2 .本科生最多可借10本书，研究生可借20本，教师30本。3 .借期：图书借期规定为：本科生四周（28天），研究生8周（56天）.
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学院学位论文作假行为处理实施细则第一章总则第一条为进一步提高我校学位论文质量，加强学生学术道德建设，严肃学术纪律，保障相关权利人的合法权益，根据高等教育法、学位条例、学位条例暂行实施办法、学位论文作假.
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学院图书馆借阅规则图书借阅规则1 .一卡通只限本人使用，不得外借他人。2 .本科生最多可借10本书，研究生可借20本，教师30本。3 .借期：图书借期规定为：本科生四周（28天），研究生8周（56天）.
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大学本科生课堂教学质量评价标准评价项目评价标准教学态度教师按时上下课，仪表得体，精神饱满，讲课有激情。教学资源准备充分，教学文档齐全，满足教学要求。教学内容紧扣教学大纲，贴近时代实际，反映前沿知识；教.
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大学本科生毕业设计评价标准（答辩小组）（试行）观察点优（90分以）良（7590分）一般（60-75分）差（60分以下）权重题目明显符合专业题目与专人才培养题目基本符合业人才培目标与毕专业人才培养题
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大学本科生毕业论文评价标准（答辩小组）（试行）观察点例（90分以）良（75-90分）一般（60-75分）差（60分以下）权重题目明显符合专业人才培养题目基本符合题目与专目标与毕专业人才培养题目基本符合.
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大学本科生课堂教学质量评价标准评价项目评价标准教学态度教师按时上下课，仪表得体，精神饱满，讲课有激情。教学资源准备充分，教学文档齐全，满足教学要求。教学内容紧扣教学大纲，贴近时代实际，反映前沿知识；教.
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大学本科生毕业设计评价标准（指导教师）（试行）观察点例（90分以）良（75-90分）一般（60-75分）差（60分以下）权重题目明显符合专业题目基本符合题目与专人才培养专业人才培养业人才培目标与毕题
