-
让梦想成为我成长的动力亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我站在这里想和大家分享一个充满力量的话题让梦想成为我成长的动力。有人说,梦想是遥不可及的星辰,看似璀璨,却难以触碰;也有人说,梦想是心灵的种子,.
-
读廉洁书籍有感(廉洁的力量:新时代国企党员干部常修课)按照XXXXX纪委关于开展读书思廉活动的通知要求,近期,我利用业余时间,对廉洁的力量:新时代国企党员干部常修课进行了全文拜读。全书共有9章202页.
-
让健康成为你的生活方式亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家聊聊一个与我们每个人息息相关的话题一健康。或许有人会说,我们正值青春年少,身体充满活力,何必过早关注健康?但我想说,青春不是挥霍健.
-
警示教育大会案例警示心得体会范文根据工作安排,下面,我围绕XX案例,做个交流发言,不妥之处,敬请批评指正。一、案例剖析与查摆自身不足XX作为受党培养多年的干部,丧失理想信念,不忠诚不老实,违反各项纪律.
-
记XX镇全体干部2025年向烈士进献花篮“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士,是民族的脊梁,是时代的楷模,他们用热血和生命铸就了我们今天的美好生活。2025年4月3日.
-
街道办履行党风廉政建设主体责任情况报告中共XX市委、市纪委:根据中共XX市委办公室关于做好党委(党组、党工委)履行党风廉政建设主体责任情况报告工作的通知文件精神,现将XX街道党工委20XX年度履行党风.
-
街道在县委深入贯彻作风建设专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导、同志们:自学习教育开展以来,我们街道始终将其视为重大政治任务,以高度的政治责任感和使命感,精心组织、扎实推进,力求在学习教育中凝聚共识、.
-
警示教育交流发言:以清正作风之基,筑社会工作之堤同志们:“善禁者,先禁其身而后人”,中央八项规定精神如高悬之剑,时刻警示着我们每一位党员干部。自其出台以来,党风政风焕然一新,人民群众拍手称快。但作风建.
-
规划院青年大讲堂专题辅导公文写作在五四青年节到来之际,国家林业和草原局规划院举办第三期青年大讲堂,邀请局办公室二级巡视员曹祖涛就公文写作进行专题讲座,规划院青年工作委员会成员、10个青年理论学习小组负.
-
解放思想研讨发言思想是行动的先导,行动是思想的体现。实践发展永无止境,解放思想也永无止境。人类的发展史、中国的发展史、XX的发展史、XX的发展史,都无数次证明了这一点。解放思想,永远在路上。每一个实践.
-
解放思想心得体会虚与实的平衡观统一观是中国的传统文化和历史智慧,在中医文化中有充分的体现。解放思想的虚实观强调的是虚与实的结合和统一。围绕着思想展开的一系列讨论、研究及其工作,显然属于务虚,而我省正在.
-
行政后勤人员年终工作总结范文过去一年,我作为行政后勤部门的一员,始终秉持着服务至上、高效务实的原则,全身心投入到各项工作中。在公司领导的正确带领和同事们的积极配合下,较好地完成了本职工作。现将过去一年.
-
解放思想心得体会自“深化作风大整治、推进思想大解放改革再出发”活动开展以来,各级各部门都在本单位内开展了形式多样的活动,并取得阶段性成效。但不得不正视的是,个别单位仍将解放思想停留在务虚层面,只是发个.
-
街道关于金融诈骗宣传防范工作的整改报告近期,金融诈骗案件在我街道辖区内呈高发态势,网络贷款诈骗、投资理财诈骗、冒充公检法诈骗等手段层出不穷,居民财产安全遭受严重威胁,社会和谐稳定受到冲击。这一系列事件.
-
观看警示教育片正风反腐在身边心得体会范文观看警示教育片正风反腐在身边后,我感触颇深。该片以2024年典型案件为素材,深入剖析了工程建设、民生服务等领域的腐败问题,其中不乏中心涉案人员。结合全会精神,我.
-
某街道在区委深入贯彻作风建设专题经验交流会上的发言尊敬的各位领导、同志们:作风建设是党的建设的永恒主题,中央八项规定精神为我们指明了方向,提供了遵循。按照党中央统一部署,我街道始终将学习教育作为重大政.
-
街道党工委书记在2025年全面从严治党暨党风廉政建设工作会议上的讲话同志们:今天,我们召开全面从严治党暨党风廉政建设工作会议,既是贯彻落实党中央和省市区委决策部署的政治任务,也是刀刃向内、自我革命、推.
-
行政复议文书送达地址确认书广州市人民政府:为了保证你府的行政复议文书及时准确地送达,受送达人确认下列地址为本人有效的送达地址:邮政编码:收件人:联系电话:受送达人同时作出承诺如下:1 .若遇上述送达地.
-
药剂科请示报告制度一、为了保证药剂科范围内各项工作顺利开展和正常运行,确定药剂科常规情况下的领导与被领导关系,制定日常工作中请示报告制度。二、药剂科按领导关系划分为:主任、室负责人、工作人员。三、药剂.
-
药剂科交接班制度一、各室负责人负责本室内排班及交接管理工作。二、值班人员按时进行交、接班,不准通过电话交、接班。三、接班者提前十分钟到达科室,进行当面交班。四、在接班者未到岗或未交接清楚前,交班者必须.