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幼儿园小班音乐大雨小雨教案活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱大雨和小雨。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。活动准备：歌谱、小白兔、背景等。活动.
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幼儿园小班音乐好孩子不要妈妈抱教案活动目标：1、学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作。2、愿意自己走，不要大人抱。活动重点:让幼儿知道凡事不依赖大人，自己的事情自己做。难点:让幼儿学着自然的唱.
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幼儿园小班音乐三条毛巾教案游戏目标：1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐；2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备：阅读区：念儿歌,读童谣，娃娃家:大、.
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幼儿园小班音乐可爱的小蚂蚁教案活动目标：在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响板表现小蚂蚁的快乐。活动准备：1 .小蚂蚁教具一只、响板、教学课件及音乐。2 .幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的.
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幼儿园小班歌曲六一儿童节教案活动目标：1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。重难点：能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。活动.
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活动目标：L学唱歌曲，并按照歌曲的节奏自然地边唱边做表演动作。2 .在倾听歌曲伴奏的和教师动作的暗示下，比较准确地唱出亲嘴的象声词。3 .体验与同伴说悄悄话的乐趣。活动准备：两只小鸭子的指偶活动过程：.
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幼儿园小班音乐亲亲热热在一起教案设计意图孩子们在娃娃家玩得不亦乐乎，一个做爸爸在外忙碌，一个做妈妈还有一个做孩子在家盼着爸爸归来。当听到爸爸敲门声的那一刻孩子一边喊着“爸爸回来了，爸爸回来了”一边飞奔.
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幼儿园小班班级工作总结忙碌而充实的一个学期即将结束了，我们在工作中做到一切以幼儿利益出发，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。回顾这一学期，现将这一学期的工作总结如下：一、日.
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幼儿园小班歌唱活动小蝌蚪找妈妈教案小蝌蚪找妈妈活动层次梯级：挑战4自主选择角色并演唱挑战3自主独立演唱（游戏：小蝌蚪找妈妈）挑战2自我完善学唱（出示课件学唱歌曲）挑战1倾听、理解歌词内容（师幼互动）故.
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中心幼儿园20*-20*年度上学期班务计划小二班本学期我将担任小二班的班主任，为了切实地搞好班级工作，我会努力结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿.
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幼儿园小班音乐五只猴子教案【活动目的】1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【活动准备】猴子图片五张;立体树一棵（猴子以及食物可以.
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幼儿园小班班级工作总结“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。想想刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭.
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幼儿园小班音乐一只哈巴狗教案活动目标：1、乐意跟唱歌曲，初步学习音乐游戏哈巴狗。2、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。活动准备：音乐、小狗头饰、骨头、房子活动过程：1、课前热身，教师播放音乐幼儿.
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幼儿园小班歌唱活动小花和小树教案教学目标1、体验劳动的乐趣，产生热爱劳动的情感。2、尝试用欢快的情绪演唱歌曲。3、初步用自然连贯的声音歌唱歌曲。活动准备1、教师根据歌曲内容画一张图片小花和小树、音乐C.
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幼儿园小班歌曲秋叶教案目标1 .丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。2 .能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。准备长的硬纸条、钉书器。歌曲秋叶的录音带.
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幼儿园小班音乐两只小象教案设计背景小班幼儿喜欢模仿，幼儿对手指游戏很感兴趣，一听到音乐就开始用身体来表演，结合小班年龄特点，我选择了幼儿熟悉的有长长鼻子的小象，通过欣赏音乐两只小象让幼儿感受音乐，表现.
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幼儿园小班歌曲小种子教案【活动目标】1、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。2、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。【活动准备】1、小种子儿歌，文字旁边配简单的图画。2、花的种子、小铲子、水。3、三个.
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中心幼儿园20*-20*上学期小班年级教育计划一、指导思想本学期小班年级组依据本园教研工作重点，以指南、纲要幼儿园五大行动和六个支架为指导，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分推进课程游戏化.
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中心幼儿园20*-20*年度下学期教学总结小二班很快一个学期过去了，透过一个学期的教学活动，我们又有了新的育儿感受与教学经验。现将教学工作做如下总结：一、状况分析本学期我班共计34名幼儿。本班幼儿透过.
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幼儿园20*20*年度上学期工作总结小一班满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和XX年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景在一样.
